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幼儿园集体教学活动教师的提问技巧论文

幼儿园集体教学活动中的教师提问艺术

摘要：在幼儿园的集体教学活动中，教师的提问不仅是常见的教学手段，更是教学技艺的重要体现。然而，实践中我们发现，教师的提问技巧仍有待提升，这直接关系到幼儿的学习成效和教学目标的实现。本文通过文献研究和实地观察，分析了集体教学活动中提问的不足之处，并提出了改进建议，旨在为幼儿园教师提供实用的提问策略。

关键词：集体教学活动；提问艺术；内涵

一、幼儿园集体教学活动中教师提问艺术的内涵

提问，在《现代汉语词典》中被定义为“提出问题来询问”。在此，我们特指教师根据教学目标，创设问题情境，引导教学对话的一种活动组织方式。而提问艺术，