寒假学习计划(15篇).pdf

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寒假学习计划(15篇)

寒假学习计划1

一、学习目的

为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师务水平与自身素

质。

二、学习时间

x年1月16日——x年2月6日

三、学习对象

伍家岗小学45周岁(含45周岁)以下的教师。

四、学习内容及要求:

(一)读一本教育教学书籍,撰写1篇读后感上传至校本研究,并上传至学校邮箱盘。

(二)撰写教学叙事1篇上传至校本研究,并上传至学校邮箱盘。。

(三)教师参与QQ论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:如

何提高练习设计的有效性?

(四)更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。如年7月至12月每月已经更新

博客教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。请进入“伍家岗小学教师博客”

(打开学校邮箱页面,点击“博客热点”栏下“进入我的博客”,再点击“进入我的主页”

进入“伍家岗小学教师博客”),将个人博客链接(链接方法:点击“收藏”,打开“RSS

目录”“添加RSS”目录,“RSS”项填博客名称,“地址”项复制个人博客地址链接,

“描述”项填写个人实名)。

(五)青年教师(20__年和年新进教师)学习并完成相关练习。

1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。

2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。

3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。

4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。

5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。

(六)45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:

校办。

五、交与评价

开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学

校组织进行秀读后感、教学叙事、秀博客、秀青年教师寒假练习的成果交流活动并

予以奖励。

寒假学习计划2

时间过得真快,又到了一年一度的寒假时刻,那么,这个寒假还是老样子不可以松懈

哦,大家还是一起来制定自己的学习计吧!

周一至周四:每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课

余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

1、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复

习,该记住的要记住。

2、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作。(注意:把回家作当考试做)

3、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。

完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

4、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲

解。

5、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:同做“周一至周四”中的1、2、3点。

1、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

2、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都

可以)。

周六:早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的__,把一些该记的内

容记住。

1、继续完成老师布置的作。

2、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在

线测试。

3、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不

好的科目,学习“知识强化”。

4、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作

自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上

预习下周一的课程内容。持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!

寒假学习计划3

在假

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