5.1.3 软体动物和节肢动物（第1课时） 课件.ppt

第三节软体动物和节肢动物（第1课时）第五单元生物圈中的其他生物·第一章动物的主要类群一、导入新课你喜欢上图中的贝壳吗？长有这些贝壳的动物是什么样子的？坚硬的贝壳会妨碍它们的运动吗？二、软体动物缢蛏河蚌扇贝蜗牛石鳖乌贼鲍鱼常见的软体动物二、软体动物观察软体动物的内部结构缢蛏三角帆蚌二、软体动物观察软体动物的内部结构贝壳的作用是什么？贝壳具有保护作用。你所观察的动物靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的呢？依靠足运动，用鳃呼吸。二、软体动物观察软体动物的内部结构它是如何获取食物，排出食物残渣的呢？在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。二、软体动物归纳缢蛏的结构特点形态结构功能外套膜及贝壳足鳃出水管和入水管意义保护运动呼吸食物和气体进出的通道适应水生环境二、软体动物二、软体动物二、软体动物软体动物的主要特征柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳；运动器官是足。二、软体动物软体动物与人类生活的关系鱿鱼鲍鱼扇贝牡蛎食用二、软体动物海螵蛸药用装饰二、软体动物钉螺是日本血吸虫的中间寄主钉螺三、课堂反馈1．平时我们吃过不少海鲜，你能判断下列哪组海鲜都属于软体动物吗？（）A．鲳鱼、牡蛎B．章鱼、蛤蜊C．龙虾、大闸蟹D．鲍鱼、海蜇B2．下列特征中，不是扇贝和乌贼共有的是（）A．身体柔软 B．运动器官是足 C．有外套膜D．身体外有贝壳D四、课堂小结再见******