小学数学人教版一年级上册《三、第3课时 第几》.pptx

人教版·一年级·上册·数学好久不见你好欢迎HELLO认识你很开心Welcome第三单元1~5的认识和加减法第几授课老师：XXX老师目录contents1情境导入2探索新知归纳总结3巩固练习45课后作业有人排队。生活中我们常常会遇到排队的情形，从这幅图中你能找到我们认识的数朋友吗？情境导入5213排第，他前面有人，后面有人。看来数不仅能表示有几个，还能表示第几个。有人排队。第5和5表示的意思一样吗？说第几的时候，应该说出从哪个方向数。探索新知其他人排在第几呢？512345归纳总结几和第几有什么不同？1、“几”表示物体的数量，可以有一个或多个；2、“第几”表示物体所在的位置或次序，只表示其中的一个物体。1做一做。课内练习天天获得第名。浩浩获得第名。明明获得第名。1232一共有人。从左边数，排第。两个里的数表示的意思一样吗？课内练习55不一样。1（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。课内练习左右（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，地上还剩只小鸟。42课内练习第2和第5中间有2个数。从左边数。遮(zhē)住的是第个和第个，遮住了个。4231填一填。课外练习有人排队，前面有人，后面有人。一填。课外练习(1)一共有()人排队测视力。(2)月月排第()，她前面有()人，她后面有()人。(3)大大测完走了后，还剩()个小朋友，这时月月排第()。5413343借雨伞。课外练习(1)借走的雨伞是第()把和第()把。(2)借走了()把雨伞，还剩()把。43324小猫钓鱼。(1)从右边数，接着填一填。(2)把从右边数第3只小猫圈起来。(3)在从右边数第4只小猫下面画“○”。(4)从右边数第1只小猫回家了，还剩()只小猫在钓鱼。课外练习32454这节课你有什么新的收获？课后作业完成练习册本课时的习题。课后作业好久不见你好欢迎HELLO认识你很开心Welcome谢谢观看下节课再见授课老师：XXX老师