编制小书签（教案）四年级上册劳动人民版.pdfVIP

编制小书签教学设计

1.教学目标

(1)通过观察与拆解，了解小书签的构成，明白纸编小书签的制作过程及编织方

法。

(2)通过思考与绘制，构思自己喜爱的书签颜色、外形和结构。

(3)通过模仿与实践，依照步骤图制作出对应的纸编小书签。

(4)通过想象与拓展，在掌握书签编织方法的基础上，完成自己喜爱的仓意小书

签的编织，培养良好的劳动品质。

2.教学内容

(1)交流挑压编织法的基本技法和改进思路。

(2)思考纸编小书签的组成部分及编织步骤。

(3)准备纸编小书签的劳动场地，以及用到的材料与工具。

(4)进行衍纸条的选择。

(5)按照步骤示意图，完成书签作品的制作。

(6)尝试根据自己的喜好，进行纸编小书签的创意化改造与实践。

3.活动安排

核心活动:利用事先选好并裁剪好的衍纸条，按照一定步骤，完成纸编/书签这一

劳动作品。

(1)选择自己喜欢的颜色的衍纸条，按要求都裁剪成15厘米长。

(2)交流、讨论劳动工具的使用方法及使用契机。

(3)根据步骤示意图，了解每一步骤的基本要求，形成整体印象。

(3)按照要求，独立完成纸编小书签的制作。

(5)进行展示与评价。

1.劳动基础

开度地介打T经条、指条的环术概念及执压能此栏目