第5课 浇花器小创作（教案）湘教版劳动五年级下册 .pdfVIP

湘教版《劳动教育》五年级下册教学设计

课题第5课浇花器小创作单元一学劳动教育年级五

本课通过劳动之趣-劳动之识-劳动之窗-劳动之行四个环节，旨在帮助学生通过了解浇花器

的相关知识，学习制作浇花器，懂得“一分耕耘一分收获”的道理，以及培养低碳环保意识。

教材通过制作自助浇花器的过程，培养学生创新意识、探究能力和动手实践能力。通过了解生活

分析中变废为宝的方法，引导学生养成做事认真、积极思考、耐心细致的劳动习惯和品质。通过

设计多种自制自动浇花器，培养学生热爱劳动、积极创新的劳动精神。教材内容贴近学生的

实际生活，易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。

劳动观念：通过了解浇花器的相关知识，学习制作浇花器，懂得“一分耕耘一分收获”的道

理，以及培养低碳环保意识。

学习劳动能力：通过制作自助浇花器的过程，培养创新意识、探究能力和动手实践能力。

目标劳动习惯与品质：通过了解生活中变废为宝的方法，养成做事认真、积极思考、耐心细致的

劳动习惯和品质。

劳动精神：通过设计多种自制自动浇花器，培养热爱劳动、积极创新