七年级体育与健康下册 篮球运球课件.pdfVIP

七年级体育与健康下册 篮球运球课件.pdf

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体育片段教学

课题:篮球运球(新授课)

一教学内容、目标

l内容:运球

l目标:

1、熟识目标:通过教学,使同学熟识到球感在球类

运动中的重要性和作用。

2、技能目标:通过教学,使同学基本掌握1-3种的运

球方法。

3、情感目标:通过教学,使同学能够进一步加深对

篮球的爱好,并培育团队合作的品质。

在原有基础上有所提高!

二导入:利用NBA知识激发同学学

习兴趣

你知道他们吗?

你知道他们吗?

三探究运球:

带着以下问题边练习边思考:

几种练习方法、重、难点、易犯错

让同学思考、商量,进展同学

的主观性,变“要我学”为“我要学”

四、场地与分组

12

34

五商量

1请同学展现

2同学互评

3老师点评

应用多表扬、鼓励,激发同学的信心

六动作要领:

l两腿弯曲,上体稍前倾

l五指自然分开,手心空出,用手指和指跟部位

掌握球

l肘关节自然弯曲,以肘关节为轴,上下摇摆抬

头眼看前方

l规章??!!

七重、难点

重点:

1运球时手触球的部位手指分开掌心

空出,手指指根部用拍按球.

难点:运动球时手掌握球的能力

眼看前方!

八易犯错误及订正方法

1、运球时低头,不能抬头观察

场上情况

2、用手打球,不是用手腕、手

指按拍运球

订正方法:反复仿照正确动作

九练习方法1

l原地高、低运球(1、2个球)

九练习方法2

l绕杆运球

九练习方法3

l运球互指

九练习方法4

l抢运球

各组2-4人无球,抢球。

规章:

1被触到球则交换球全权

2违例交换球全权

3出界交换球全权

十游戏:“手球”竞赛

l方法:

1同学分成人数相等的2队,各队一球门,进

行攻防转换。以入球多方胜。

2开头竞赛由各队队长单双定球权

3竞赛中只能传球和运球。(女生可走2步)

4进球后由负方在底线发球。

5友谊第一,不能作有可能损害对方的动作

十“手球”竞赛

l如图:

十一:小结

l本节课内容、重、难点

l消灭的问题及改正方法

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