八年级体育与健康上册《排球：正面双手垫球》说课课件.pdfVIP

正面双手垫球

教学对象：学校二班级同学

教学内容：排球正面双手垫球

说课内容

¬指导思想¬教法与学法

¬教材分析¬教学过程

¬学情分析¬教学评价

¬教学目标¬场地器材

¬教学重难点¬运动负荷

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨，贯彻以老师为

主导，同学为主体这一原则，培育同学

自主学练的习惯。

二、教材分析

垫球技术是排球

运动中最主要的基本

技术，是接发球和防

守最常用的主要技术。

起着组织全队相互协

作的重要作用，是学

校排球教学重要的内

容。

三、学情分析

初二班级同

学之间运动技

能存在肯定的

差异性，对接

受排球运动技

能的学练，具

有较好的乐观性。

四、教学目标：

1、认知目标：同学知道并能说出排球垫球技术

要点。

2、技能目标：通过学习使80%以上的同学初步

掌握排球垫球的基本技术，提高

同学手臂掌握球能力。

3、情感目标：培育同学协作训练、情愿相互指

导的情意。

五、教学重点与难点

重点：垫球手型和接球部位

难点：上肢与下肢的协调用力

六、教法与学法

教法：学法：

1、讲解示范法1、观察法

2、分解练习法

2、仿照练习法

3、指导训练法

3、合作学习法

4、游戏法

七、教学过程

教学流程图

激发爱好阶段掌握技术能力阶段恢复身心阶段

运动学习掌握手段

一、激发爱好阶段

（一）情景导入

1、让同学观看墙边预设的优秀排球运

动员垫球技术图片。

2、老师提问垫球技术动作名称

3、引出本课学练内容

（二）热身——排球操

1、上肢运动

2、体侧运动

3、体转运动

4、踢腿运动

5、跳动运动