部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案).docxVIP

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部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)

专题三:部编版五年级下册句子专项练习

一、选择。

1.下面四句话中属于祈使句的是()

A.开花,多么有意思啊!B.他不得不去拉黄包车。

C.大娘,请停下您送别的脚步吧!D.还有人活着吗?

2.和例句句意不同的一句是()

例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?

A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。

B.蝴蝶飞得那么快,追不上。

C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?

D.蝴蝶飞得那么快,追得上。

3.给下列病句原因排序,正确的一组是()

A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B.一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。

C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天,是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒

A.④②①③B.③④①②C.②③①④D.①②③④

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.通过这次演讲比赛,使他的自信增强了。

B.我们一定要注意安全,要防止发生安全事故。

C.刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。

D.晓玲办事很武断,从不拖泥带水。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()

A.尼罗河是埃及生命的摇篮。

B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?

D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……

6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()

A.七八个星天外,两三点雨山前。

B.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

①对偶②比方③夸大④象征⑤借喻⑥反问

A.①②③④B.①⑤③④C.④⑤⑥①D.④⑤③①

7.下列句子中,关联词语使用不正确的一项是()

A.即使前路千难万险,我也要勇往直前。

B.无论出于哪一种考虑,我都认为是绝妙的。

C.因为田忌换了马的进场次序,以致最后转败为胜了。

D.如果诸葛亮造不成十万支箭,就会遭到赏罚。

2、扩句和缩句。

1.扩句。

(1)船夫驾驶小艇往湖心岛的码头缓缓驶去。

(2)蝴蝶翩翩起舞,一叶轻舟上的孩子目送它远去。

(3)他站在树下,身影与参天大树融为一体。

______________________________________________________________________(4)老牛吃草。

______________________________________________________________________(5)火车鸣笛。

______________________________________________________________________2.缩句。

(1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

______________________________________________________________________(2)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星。

______________________________________________________________________(3)祖父的园子里开着五颜六色的花。

______________________________________________________________________(4)科学家已经为管理黄河设想了公道的计划。

______________________________________________________________________(5)沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。

______________________________________________________________________

三、按请求写句子。

1.梁国杨氏之子非常聪明。

(1)改成疑问句:_______________________________________________________(2)改成反问句:_______________________________________________________(3)改成感叹句:_______________________________________________________2.没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。(改为反问句)

________________________________________________________________________3.孩子对山公说:“我将近捉住你了。”(改成直接引语)

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