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2020年护理工作计划范文

2020年护理工作计划范文

护士是一个很辛苦很值得尊敬的职业，对于一切恪守职业道德的护士都应当给予尊敬。下面是给大家带来的2020年护理工

作计划范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧

作计划范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

2020

2020年护理工作计划范文1

一。加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务。

1.不断强化护理安全教育，把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一，将工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措

1.不断强化护理安全教育，把安全护理作为每周五护士例会

常规主题之一，将工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措

施，以院内、外护理差错为实例讨论借鉴，使护理人员充分认识

差错因素、新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

2.将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，监督医学，教育网收集整理到位，并有监督检查记录。

3.加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实

3.加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实

行APN排班及弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的

漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4.

4.加强重点管理：如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊

用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。5.加强重点病人的护理：如手术病人、危重病人、老年病人，在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点，对病人

现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。

6.对重点员工的管理：如实习护士、轮转护士及新入科护士

6.对重点员工的管理：如实习护士、轮转护士及新入科护士

等对他们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使

学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老

师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7.

7.进一步规范护理文书书写，减少安全隐患，重视现阶段护

理文书存在问题，记录要“客观、真实、准确、及时完整”，避免不规范的书写，如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。

8.完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物渗

8.完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急

能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物渗

漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高

护士对突发事件的反应能力。

二。以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高

病人满意度，避免护理纠纷。

病人满意度，避免护理纠纷。

1.

1.主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做入出院

病人健康宣教。

病人健康宣教。

全防范措施。2.加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念，并于周二基础护理日加上健康宣教日，各个班次随时做好教育指导及安

全防范措施。

3.建立健康教育处方，发放护患联系卡，每月召开工休座谈

3.建立健康教育处方，发放护患联系卡，每月召开工休座谈

会，征求病人及家属意见，对服务质量好与坏的护士进行表扬和

批评教育。

三。建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯制度，护士长

及质控小组，经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作

及质控小组，经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场

考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作

中的问题，提高整改措施。

2020年护理工作计划范文2

2020年护理部工作计划将围绕医院工作目标，在提高护理

质量，加强患者安全管理，保障患者护理安全，加强护士培训，提高各级护理人员理论及技能水平等方面开展工作，为顺利通过二甲医院评审做好各项准备工作，现计划如下。

质量，加强患者安全管理，保障患者护理安全，加强护士培训，

提高各级护理人员理论及技能水平等方面开展工作，为顺利通过

二甲医院评审做好各项准备工作，现计划如下。

工作重点：

1

1、内科创建优质护理示范病房

2

2、迎接“二甲”检查

一、开展优质护理，提高护理服务质量：

一、开展优质护理，提高护理服务质量：

为进一步加强和改善护理工作，提高临床护理质量和护理服务水平，丰富护理服务内涵，。随着卫生部“优质护理示范服务

工程

工程”活动的积极开展，我们仙居县中医院全体医护人员将以满

腔热情投入到该项工作。

腔热情投入到该项工作