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  • 2024-05-17 发布于江苏
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幼儿礼仪教案小班

幼儿礼仪教案:小班篇

文明小使者

活动宗旨:1、掌握日常礼貌用语(如:请、谢谢、对不起、没关系),并在适宜的情境中运用。2、初步培养幼儿的文明行为习惯和意识。活动焦点:塑造文明行为习惯和意识。活动挑战:在恰当的场合灵活运用日常礼貌用语。

活动筹备:

教学挂图,兔子与小狗的玩具。

活动流程:

一、引入环节。

1、今日,老师邀请了两位可爱的小动物嘉宾,你们能猜出它们是谁吗?(模仿小狗的吠叫和小兔的姿态,引导幼儿猜测。)

2、鼓励幼儿与小动物们亲切问候,并一同模仿它们的动作和声音。

二、通过故事情境学习礼貌用语。

1、教师边操作玩具边讲述故事:小兔与小狗是亲密无间的朋友,它们常一同

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