五年级上册科学教学工作总结.docx

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中更上一个台阶，特总结、汇报工作如下：作为新老师，我知道自己有很多的不足，教学经验也很不丰富，所以我要求自己多听老教师的课，我想学科虽然不过教室的窗口，听到有位老教师在上课，老师虽然年龄比较大了，但是上课的激情非常不缺，声音如涓涓流水，上课的到位和过度也那样的天衣无缝。而刘华老师的音乐课能让所专业知识是个人修养的重要表现，这个只通过听别人的课是学不到的，只有自己多看专业书，来提高自己的修养，特别是科学老师，科学包括了物理、化学、生物、地理、历时间过的真快，转眼一学期的工作即将接近尾声，回顾

中更上一个台阶，特总结、汇报工作如下：

作为新老师，我知道自己有很多的不足，教学经验也很

不丰富，所以我要求自己多听老教师的课，我想学科虽然不

过教室的窗口，听到有位老教师在上课，老师虽然年龄比较

大了，但是上课的激情非常不缺，声音如涓涓流水，上课的

到位和过度也那样的天衣无缝。而刘华老师的音乐课能让所

专业知识是个人修养的重要表现，这个只通过听别人的

课是学不到的，只有自己多看专业书，来提高自己的修养，

特别是科学老师，科学包括了物理、化学、生物、地理、历

时间过的真快，转眼一学期的工作即将接近尾声，回顾

一学期的工作，紧张、忙碌而收获多多，为了在以后的工作

一学期的工作，紧张、忙碌而收获多多，为了在以后的工作

一、教师个人素质方面

一、教师个人素质方面

1、去人之长，补己之短。

同，但课堂的组织每科都是有共性的，从听课中，我感觉到

同，但课堂的组织每科都是有共性的，从听课中，我感觉到

了自己和其他老师的差距，从中也收益多多，例如有一天路

有学生感觉到上课是一种快乐，整个课堂非常的活跃，同学

有学生感觉到上课是一种快乐，整个课堂非常的活跃，同学

和老师都是充满激情的。我从中受益非浅，感触颇深。2、多看专业书籍，给自己及时充电。

史的内容，知识含盖面非常的广，所以我经常会跑书店，把

史的内容，知识含盖面非常的广，所以我经常会跑书店，把

有关科学教学方面的书籍买回来阅读。

小学科学的科学小制作、小发明也很重要，而我这个学期其中一个任务就是指导学生进行科技活动。可以说，就连学举行的中小学科技创新大赛的培训学习，这次活动，让我了思维。二、课堂常规教学我觉得作为老师，最基本的就是上好课，而上好课的基课的时候，我会充分的分析每课的重难点学，力求吃透教材，找准重点、难点，不是教教材，而是用教材来教，所以每次我都要上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上

小学科学的科学小制作、小发明也很重要，而我这个学

期其中一个任务就是指导学生进行科技活动。可以说，就连

学举行的中小学科技创新大赛的培训学习，这次活动，让我

了思维。

二、课堂常规教学

我觉得作为老师，最基本的就是上好课，而上好课的基

课的时候，我会充分的分析每课的重难点学，力求吃透教材，

找准重点、难点，不是教教材，而是用教材来教，所以每次

我都要上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上

3、参加活动，吸取精华。

3、参加活动，吸取精华。

我自己都不知道怎样进行小发明，就更不用说是指导了，在

我自己都不知道怎样进行小发明，就更不用说是指导了，在

领导的支持下，我刚来学校两个月就参加了在文山州大同中

对科学小发明有了实质性的了解，也为自己进行小发明开创

对科学小发明有了实质性的了解，也为自己进行小发明开创

1、备好课。做好上课前的充分准备。

1、备好课。做好上课前的充分准备。

础就是备好课，我每个星期只需要备两堂课，所以每次我都

础就是备好课，我每个星期只需要备两堂课，所以每次我都

会提前两个星期备好课，比如《材料》这部分的内容，需要同学回家带东西的，就必须提前一周告诉学生带过来。在备

课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方

课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方

法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造

3、课堂的管理方面课堂上，纪律是课堂之本，我会严格要求学生，以幽默的形式加以引导，如，我看到有学生上课很久了，还没有拿出书来，其实我很生气，也觉得他很不尊敬我，但是我克制制了藏刀，乖乖的把书拿出来了，以后也都会做好课堂的准备。外面进行教学，他们学习的兴趣大大的增加了，而且最重要子们在快乐的氛围中学习，成长。的辅导，当出现问题时，不慌不忙的解决，沉着冷静。性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面

3、课堂的管理方面

课堂上，纪律是课堂之本，我会严格要求学生，以幽默的形

式加以引导，如，我看到有学生上课很久了，还没有拿出书

来，其实我很生气，也觉得他很不尊敬我，但是我克制制了

藏刀，乖乖的把书拿出来了，以后也都会做好课堂的准备。

外面进行教学，他们学习的兴趣大大的增加了，而且最