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培训自我鉴定集合15篇

培训自我鉴定1

我有幸参与了盐池县骨干老师集中培训，在培训期间我仔细倾听了多位专家的讲座，受益匪浅。我深深感受到，作为一名一线老师，自己对教育理念理解的不够，对教材、教法、同学钻研得不深，发觉自己专业水平与优秀老师之间的差距。回来后我就仔细开头了为期三年的在职校本研修。作为一基层老师，我非常珍惜这次培训的机会，是带着厚厚的期望走进培训,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成果，克服不足,特作自我鉴定如下：

在培训期间，本人遵守管理纪律，不迟到、不早退、不旷课。在思想上，我渴望学习、要求上进、肩负责任。在学习上，我仔细听讲、思索与记笔记、仔细撰写博文进行学习反思，做到理论与实际相结合，盼望通过努力提高自己的.教育教学理论水平与课堂教学水平。

在职校本研修阶段，我学习了专业学问，热心邀请所在学校老师，乐观争论课题讨论主题，具体制定课题讨论方案，有方案地开展课题讨论，定期向全校老师汇报我们的学习成果，举办个人公开教学，让学到的理论学问与实践相结合，接受实践检验。同时本人乐观通过培训班的同学沟通争论学习心得体会，交换教学信息，有效促进了本人教学力量的提升。

在今后的工作与学习生活中，我将不断地完善自己，会针对发觉的问题有的放矢，锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、和人际交往力量,争取使自己成为一名合格的县级骨干老师。

培训自我鉴定2

从XX月XX日进行的络培训已快到尾声，六个专题我都反复地进行了学习，并仔细做好了笔记，一个多月的时间虽然短暂，却让我获益匪浅。下面就本次参与远程络培训的个人鉴定。首先，此次培训，让我对班主任工作重新布满了信念。由于从教已近十年，所接触的同学啥样的都有。从刚毕业时的一个新手，经过向老老师学习处理班级问题，经过真诚的对待同学，十年的时间就这样一挥而去，可感觉自己好象找不到再向前迈进的步伐了。络培训中专家的讲解，大量的课堂实例，都让我看到了胜利的班主任独有的魅力。我也知道了自己今后努力的方向。其次，络培训为我们供应了多方的沟通。远程络学习中，不同地域的同行们，可以尽情的相互沟通，相互学习，在互动中我们探讨教学中的困惑，沟通教学中心得，甚至也可以发发自己的牢骚，感觉一切都是那么的亲切自然。专家讲解，又为我们解决了班级管理中的很多误区，并通过学习专家的胜利阅历，对自己的工作有肯定的促进作用，。总之，通过这次培训，我真正感到要学习的东西实在是太多了。我们不能只教会同学书本上的内容，只注意同学成果的凹凸，更应当给同学制造一个良好的校内环境，让其身心都能朝着健康的方向进展，为我国教育事业的进展做出自己应有的贡献。

培训自我鉴定3

一、综述：

拥有百万人口的枞阳县地处皖中腹地，西依古城安庆，东接铜都铜陵，物产丰饶，山川秀美。这里人文荟萃，重师尊教，文化底蕴厚重；这里人杰地灵，英才辈出，经济快速进展；这里政通人和，百姓乐业，社会稳定和谐。枞阳县老师进修学校就植根于这块土壤，沐浴着改革的春风，迈着坚决的脚步，迎接新的辉煌。

枞阳县老师进修学校前身是枞阳县师范学校，xxxx年改为现名，主要任务由学历教育转为师资培训。学校坐落在距县城约40公里的汤沟镇，偏僻的地理位置制约了学校的进展。为转变这一状况，xxxx年县委、县政府打算将枞阳县老师进修学校整体搬迁至县城。为做大做强，县委、县政府多方筹措建设资金1100万，建设新校区，并与枞阳县电大工作站、枞阳县高级职业中学三校合一，组建安徽省枞阳职业技术教育培训中心。xxxx年xx月工程竣工，学校搬迁；同年xx月完成组建工作。新校集师训、干训、电大、职业中专为一体，强强联合，资源共享，优势互补，学校迎来了进展的黄金时期。学校教学和试验设施完备。计算机教室、多媒体教室、学术报告厅、电子阅览室、微格试验室、语音室、标准体育场等等应有尽有。为提升办学层次和迎接省、市合格县级老师培训机构评估，学校开通了程控电话，安装了地面卫星接收站，建成了校内局域网。

学校师资力气雄厚。拥有一支阵容强大、结构合理、爱岗敬业的师资队伍，专任老师88人中，高级老师22人，中级老师41人，他们中有省市优秀老师和先进工，有骨干老师、学科带头人等，师训干训专职老师就从他们中选拔。担当师训干训工作的34位专、兼职老师，他们把握现代教育理论，了解本学科进展趋势，具备肯定的学术水平，有较强的实践力量、创新力量和教育教学讨论力量；熟识中学校老师连续教育的特点、规律，擅长开展和组织老师进行有关连续教育教学活动，同时他们还注意自身研修，不断探究连续教育模式，改进培训方法，提高培训效率。

我校依据省市县教育主管部门统一部署，从xxxx年正式担当中学校老师