部编版三年级下册语文《月球之谜》PPT课件说课研讨教学.pptxVIP

月球之谜

夜幕降临，

一轮明月悬挂在

高高的夜空。

那皎洁的月光

曾引起人们多少

美好的遐想！

1.认真读课文，注意读准字音，读通句子。

自读要求：

2.根据导学案的提示，同桌互相检查预习情况。

夜空 悬挂 皎洁 遐想

奥秘 努力 登上 任何

荒漠 细菌 土壤 水藻

撒落 一旦 一项 曾经

估计 年龄 神秘 探索

夜幕降临 古往今来 令人费解

1.月球是一个什么样的世界？

2.课文写了月球的哪些没有解开的谜？

月球是一个的世界。

夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？

遐：远。

想：思索。

把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。

把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？

一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。

……

选择一个你们最感兴趣的不解之谜，结合课余搜集的资料，交流所得。

这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。

对神秘的月球，人类还将继续探索下去。

美国宇航局经过八年的艰苦努力，连续发射10艘不载人的阿波罗飞船之后，终于在1969年7月16日成功发射载人登月飞船。四天之后，人类的首次登月行动开始了。船长阿姆斯特朗首先走出舱门……他感慨万千地说：“对于一个人来说那是一小步，对人类来说却是一大步。”

这里的天空（ ）的，表面却洒满（ ）。月球上满是（ ）、（ ）和（ ），没有（ ），没有任何（ ）。月球是一片（ ）。

这里的天空（黑沉沉）的，表面却洒满（灿烂的阳光）。月球上满是（尘土）、（岩石）和（环形山），没有（水），没有任何（生命）。月球是一片（荒漠）。

古朗月行

李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

露从今夜白，

月是故乡明。

——杜甫《月夜忆舍弟》

月来满地水，

云起一天山。

——郑板桥

峡深明月夜，

江静碧云天。

——张祜《送杨秀才游蜀》

海上生明月，天涯共此时。

——张九龄《望月怀远》

明月出天山，苍茫云海间。

——李白《关山月》

我歌月徘徊，我舞影零乱。

——李白《月下独酌》

秋空明月悬，光彩露沾湿。

——孟浩然《秋霄月下有怀》

1.搜集并阅读有关月亮的古诗和故事。

2.感兴趣的同学也可以继续查找有关月亮的图片和资料。

小时不识月，呼作白玉盘。

——李白《古朗月行》

露从今夜白，月是故乡明。

——杜甫《月夜忆舍（

月来满地水，云起一天山。

——郑板桥

峡深明月夜，江静碧云天。

——张祜（

你认识机器人吗？

机器人

机器人

机器人

机器人

机器人

机器人

机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一，自60年代初问世以来，经历40余年的发展已取得长足的进步。走向成熟的工业机器人，各种用途的特种机器人的实用化，昭示着机器人技术灿烂的明天。

借助拼音自读课文，我们来看一看果园机器人是什么样的。

正确、流利朗读课文，想一想：

☆果园机器人是什么样子的？有什么特点？你认为哪些特点最有趣？

☆如果让你来设计果园机器人，你准备设计成什么样子？向大家介绍一下，或者画下来。

聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了，潜入深海寻找宝藏，进入身体查病治病……展开想像，说一说自己想发明什么样的机器人，会有哪些本领。

大家在动画片上是不是都见机器人呢？机器人真是无所不能啊！大家彼此讨论一下你在动画片中见到过的机器人有什么特征，他们能干什么呢？现实中有没有像动画片中那样无所不能的机器人呢？

动画片中那种无所不能的机器人在现实中是不存在的，那只是人们脑中想象出来的，把他们功能化了。但是现实中的确是有机器人的，而且它们还能帮人们干活呢！咱们今天来学习《果园机器人》看看这些机器人能帮人