青山绿水“益”起行（教学设计）2023-2024学年六年级主题班会通用.docxVIP

青山绿水“益”起行

教学目标

1．通过活动，让学生关注环境问题，了解环保问题，对学生渗透可持续发展教育。

2.通过本次主题活动，让学生了解保护环境的重要性，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小卫士。

教学重难点

各小队用不同的形式来表达对环保重要性的认识，?让环保意识深入学生心里，并在生活中起到带头作用。

教学方法

情境法

观察法

表演法

音乐陶冶法

教学过程

一、队会程序

1．小组汇报人数（齐报数）从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队应到XX人，实到XX人，报告完毕。（四组依次）中队长还礼：接受你们的报告。五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

2．?中队长向中队辅导员汇报人数中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员XX人，实到XX人，一切准备完毕，请批准我们举行此次活动。中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)

3．出旗中队长：出旗，敬礼！（从舞台中间后面走到前面直到音乐停止）一人执旗，两人护旗。（所有队员随旗移目，音乐完毕，向左转到舞台左侧立定）中队长：礼毕！中队长：唱队歌，有请指挥。（齐唱队歌，指挥结束敬队礼，跑回队伍）

4．中队长讲话，宣布活动开始中队长：现在，我宣布彩虹中队“青山绿水“益”起行”主题少先队活动课现在开始。队员们请坐，有请聂墨轩，吴欣宇两位主持，大家掌声欢迎。（中队长退场，主持人上场）

二、队会过程

主持人A：尊敬的老师们主持人B：亲爱的同学们主持人合：大家上午好！（敬队礼）

主持人A：中国经济在发展，环境保护也正在行动的路上。

主持人B：是啊，习爷爷曾经说过，我们不仅要金山银山，更要绿水青山，今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家感受到环境保护的重要性，畅想未来，向祖国献礼。所以，我们今天的队会是送给祖国妈妈的《环保奏鸣曲》！

（一）我向习爷爷说句心里话

主持人A：水是生命之源，保护环境应从保护水源做起，现在让我们进入第一乐章——《致习爷爷的一封信》，这是我们第一小队的队友们利用周末的时间去调查了资江边的环境现状，他们想把现在的环境状况告诉我们伟大的习爷爷，看看他们会说些什么吧？请看大屏幕。（播放资江环境污染视频，并配音给习爷爷的信）

亲爱的习爷爷：

您好，我是益阳市迎宾小学一名六年级的小学生，想必“环保”这是一个十分棘手的问题，但又不可躲避，工厂的大烟囱冒出了黑黑的浓烟，过往的行人都紧紧地捂住了口鼻，而湛蓝的天空也渐渐变得黑黑的，空气中弥漫着一股浓烟的味道，就拿我身边不远的资江来说吧，这里原是碧波荡漾，各种珍稀鸟类都栖息在这里，而如今，因为人们随地乱扔垃圾，工厂大量排放废水、废气，人们捕捉鱼虾等原因，资江的生态环境迅速变坏，鸟类也只好大批迁徙，对于这些严重的生态环境破坏，我希望您能采取更加完善的措施，让人们共同爱护我们的家园，希望你能看到，期待您的回信。

一位向往绿色环境的小学生：王莹莹?

2021年4月25日

主持人B：环境保护是一项长期而又艰巨的任务，环境保护关系着中华民族的兴衰存亡，在这关键时刻，习爷爷看到了我们的信之后是怎么说的呢？

【迎宾小学的王莹莹小朋友】

??很高兴收到你的来信，你是一个有理想、有担当、热爱家乡、热心环保事业的好孩子，小小年纪就意识到保护环境的重要性，环境保护是我国的一项基本国策，我曾经说过“绿水青山就是金山银山”。环境保护是一场持久的战争，需要全国各部门本着对人民负责、对未来负责的精神，集中力量认真抓好污染治理各项工作，环境保护还是一场人民战争，仅靠政府的投入和行动是远远不够的，需要包括你在内的每一位市民积极参与其中，齐心协力保护我们共同的家园。王莹莹小朋友，好的环境是人类赖以生存的必要条件，是一个城市可持续发展的基础，保护环境，人人有责。希望你和广大小朋友从小树立良好的环保意识，能够像保护眼睛一样保护生态环境，像善待生命一样善待生态环境，从现在做起，从自己做起，从小事做起，为实现“天蓝、水碧、地绿、城美”的美好愿景作出每个人应有的贡献！

顺祝你学业进步、快乐成长！

习近平

2021年5月15日

主持人A:队员们，看到习爷爷给我们的回信,你们知道在以后的生活中该怎么做了吗？

队员答：保护环境,从现在从我做起。

问题2:具体可以做些什么呢？

队员们答：每个人做好自己，不乱丢垃圾，看到眼前的垃圾就随手捡起，带动身边的人一起保护环境，我相信，用不了多久，我们的银城又会恢复往日美景。

（二）爱护绿水青山，人人皆有责

过渡语：主持人B：是啊，习爷爷在回信中说到：“环境保护还是一场人民战争，仅靠政府的投入和行动是远远不够的，需要每一位市民积极参与其中。”下面请欣赏第2小队带来的快板表演《说环保》时长：2分钟

（甲）同学们，大家好，今天我们说环保。

（乙）污染指数