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小学语文面试优秀教案

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小学语文面试优秀教案

[篇一：小学语文教师资格面试《桃花心木》教案]

2015##教师招聘考试

小学语文教师资格面试《桃花心木》教案

一、教学目标

[知识与能力]

学会本课6个生字,正确读写锻炼、枯萎、插秧等词语.

[过程与方法]

通过反复阅读,体会文中不确定等含义,理解种树人隔三差五浇水的原因,了解借

物喻人的手法.

[情感态度与价值观]

体会作者所要阐释的：只有经历磨练才能更好地适应生活的道理.

二、教学重难点

[教学重点]

通过理解重点词语和句子,知道并理解生活中的不易对于我们成长的作用.

[教学难点]

领会作者所要阐释的道理,并能够将这些道理和生活实际相联系.

三、教学方法

小学语文面试优秀教案全文共1页，当前为第1页。朗读法、探究讨论法

小学语文面试优秀教案全文共1页，当前为第1页。

四、教学手段

ppt展示关于桃花新木的图片

五、教学过程

一图片导入

师展示关于桃花心木的图片

导入语：同学们,大屏幕上展示出这样一棵树,请同学们仔细观察一下,勇敢地站起

向大家描绘一下这棵树的外形特点.你能猜到它的名字吗?

结合学生回答,引出课题——桃花心木

过渡语：大家对于这棵树的外形特点总结的很好,可以看到很多同学在课前已经做了

充分的预习工作.那么我们今天就来听听发