重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题（解析版）.docxVIP

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重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年

高二下学期4月月考试题

（分数：100分，时间：75分钟）

一、单选题

1.下列关于生态工程建设中遵循的协调原理和整体原理的说法，正确的是（）

A.协调是指生物与环境的协调平衡，不需考虑环境容纳量

B.建设生态工程可以创新，不一定遵循自然生态系统的规律

C.统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系体现协调原理

D.考虑“社会经济--自然复合系统属于生态工程的整体原理

〖答案〗D

〖祥解〗生态工程依据的生态学原理：

（1）循环原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；

（2）自生原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；

（3）协调原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；

（4）整体原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响。

【详析】A、生态工程中的协调是指生物与环境、生物与生物的协调与适应，要考虑环境容纳量和环境承载力，A错误；

B、生态工程建设可以创新，但必须遵循自然生态系统的规律，B错误；

C、统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系体现整体原理，C错误；

D、生态工程建设中要考虑“社会—经济—自然”复合系统的影响力，这体现生态工程的整体原理，D正确。

故选D。

2.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合用灭活的仙台病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞

A.AAaa B.AaBb C.Aabb D.BBbb

〖答案〗C

【详析】A.基因型为Aa的动物体细胞相互融合，可以得到AAaa基因型的细胞，A不符合题意；

B.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞相互融合，可以得到AaBb基因型的细胞，B不符合题意；

C.基因型为Aa与基因型为Bb动物体细胞自我融合或相互融合均不能得到Aabb基因型的细胞，C符合题意；

D.基因型为Bb的动物体细胞相互融合，可以得到基因型为BBbb的细胞，D不符合题意；

因此，本题〖答案〗选C。

3.在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是（）

A.二氧化碳 B.碳酸盐 C.蒸腾作用 D.异化作用

〖答案〗A

【详析】生态系统中，碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要是以二氧化碳形式；植物等利用大气中的二氧化碳合成有机物，储存在自身体内，生物体再通过呼吸作用将二氧化碳释放到大气中，故选A。

4.在鸟类巢寄生行为中，寄生生物和寄主之间在协同进化，寄生生物通过一定的识别信息将卵产于寄生巢中，寄主通过增强对寄生卵的颜色和斑纹的识别能力来降低被寄生的可能性。模型卵常被广泛用于验证和测试寄主对外来寄生卵的识别能力。鸟类研究者尝试利用模型卵来测试鸟类的卵识别能力，研究杜鹃（寄生生物）和其寄主的行为关系。下列叙述错误的是（）

A.寄主通过物理信息识别杜鹃卵来防御巢寄生

B.制作模型卵应考虑大小、形状、颜色和斑纹等因素

C.杜鹃和其寄主之间的信息传递是单向的

D.用模型卵可以防止对真卵的破坏，从而保护鸟类

〖答案〗C

〖祥解〗生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。信息传递的作用：有利于正常生命活动的进行；有利于生物种群的繁衍；调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。

【详析】A、寄主通过增强对杜鹃卵的颜色和斑纹的识别能力来降低被寄生的可能性，卵的颜色和斑纹属于物理信息，A正确；

B、制作模型卵应考虑大小、形状、颜色和斑纹等因素，使模型卵和真卵高度相似，B正确；

C、杜鹃根据一定信息才将卵产于寄生鸟巢中，而寄主通过对寄生卵颜色、大小的识别来降低被寄生的可能性，可见二者之间的信息传递是双向的，C错误；

D、模型卵和真卵高度相似，用模型卵可以防止对真卵的破坏，从而保护鸟类，D正确。

故选C。

5.萤火虫一次可以产大量的卵，萤火虫发光与其交配有关，它们的光源有点像“摩斯密码”，不同种的萤火虫闪烁的频率各不相同。不过一种被称作“Photuris”的雌性萤火虫可以破解其他萤火虫的“摩斯密码”，然后模仿这些闪烁频率来吸引其它雄性萤火虫并抓住吃掉。下列说法不正确的是（）

A.萤火虫具有过度繁殖的倾向，这是达尔文自然选择学说的基本观点之一

B.该地区全部的萤火虫所含有的全部基因构成一个基因库

C.萤火虫发光需ATP供能，其生物学意义是传递求偶信号

D.萤火虫发光是一种物理信息，其作用可以调节种间关系，以维持生态系统的稳定

〖答案〗B

〖祥解