教科版四年级上册科学 期末测试卷及答案（夺冠）.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（??）。

A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声

2.为了使自行车骑行更轻便、安全，设计师进行了精心的设计，下列说法错误的是（??）。

A.前后轮的轴承部安装了滚珠，可以减小摩擦力，使转动更灵活

B.刹车橡皮是用增加压力的方法，增大与钢圈的摩擦力，使自行车很快停下来

C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹，可以节省材料，更加美观

3.鱼用（??）呼吸。

A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片

4.使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（??）。

A.读数时，视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

5.下列（??）是动物类食物。

A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿

6.声音是由发声体的（??）而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

7.如图所示，小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时（??）。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

8.人体运动量越大，消耗的氧气（??），肺的呼吸就会（??）。

A.越多?????B.越少?????C.加快?????D.减慢

9.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（??）

A.口腔?????B.食管?????C.小肠

10.实验中，怎样操作才能让呼气、吸气发生？描述正确的是（??）。（多选题）

A.向下拉动膈肌，肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌，肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时，膈肌与肺是相互协作的

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

2.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（???）。

3.古筝的琴弦越粗的，振动的就越慢，音高就越（???）。

4.看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有（???）、（???）和（???）。

5.为了保证我们身体的健康，平时我们应该不（???）、不（???）。

6.声音的高低与发声物体的长短、（???）等因素有关。

7.气球越大，小车行驶得越（???）；气球越小，小车行驶得越近。

8.用钟锤敲击编钟，轻敲或重敲同一只编钟所发出声音（???）不同；用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的（???）不同。

9.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

10.我们呼吸时吸入的（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在人的消化系统中，绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。（???）

2.用同样的力量拨动橡皮筋，皮筋拉得越紧，发出的声音越强。（??）

3.垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（??）

4.车轮与地面如果没有摩擦力，车子就无法开动。（??）

5.物体振动的幅度越小，发出的声音越低。（??）

6.当鼓发出强弱不同声音时，鼓面的振动幅度没有区别。（??）

7.牙齿坏了可以安假牙，因此牙齿并不重要。（??）

8.声音可以用大小多少进行描述和记录。（??）

9.无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。（??）

10.敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。而且，只要鼓声够大，我们在教室的任何一个位置都会听到。（?）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线题。

2.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高