三年级上册语文素材经典国学诵读十一_人教新课标.docVIP

三年级上册语文素材经典国学诵读十一_人教新课标

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三年级上册经典国学诵读十一

(一）

国学片段

聆音察理，鉴貌辨色.

贻厥嘉猷,勉其祗植。

省躬讥诫,宠增抗极.

殆辱近耻，林皋幸即。

两疏见机，解组谁逼?

我是小助手

1、聆、察、鉴、辨：细听、审视、观察、辨别。

２、贻（ｙí）：遗留，留下。

3、厥(jué):她得.

4、嘉猷（yóu）：好得计划、建议。

５、祗(zｈī)：恭敬。

6、植：树立，立身.

７、省躬：反省自己。

８、抗：同“亢，高,上等。

9、极:极点，极限。

10、殆：接近，近于.

11、皋(gāo）：水边得高地。

12、幸：侥幸.

13、即：亲近,接近.

14、两疏：指西汉得疏广、疏受叔侄。

1５、解组：解下印绶，辞去官职。

我是小翻译

听人说话要注意审视其中得道理,看人容貌要注意辨别她得心情。

把自己最好得经验、忠告或建议留给子孙,勉励她们谨慎小心地处世立身.

听到别人得讥讽告诫，要反省自身;恩宠增加到极点,不要得意忘形。

如果意识到将要受辱或发生危险，最好及时隐退，隐居山野林泉。

汉代疏广、疏受叔侄见机归隐山林,有谁逼迫她们主动辞去官职呢？

考考您得智慧

1、下列词语中，哪个词语与“聆音察理，鉴貌辨色”意思最接近？(）

A、目不转睛B、聚精会神C、全神贯注D、察言观色

2、“省躬讥诫，“省”得正确读音是（）。

A、ｓｈěngＢ、x?ng

3、下列历史人物中，像疏广叔侄一样功成名就,主动辞官归隐得是(）。

A、韩信B、张良C、陈平Ｄ、萧何

4、面对别得讥讽告诫，我们应该怎么做?

弘扬传统文化

两疏见机归隐

疏广是西汉人,从小勤奋好学,很有学问，特别擅长解读《春秋》,是远近闻名得经学大师。疏广哥哥得儿子疏受从小跟着父亲和叔父学习，不但谦恭谨慎,而且才思敏捷,很有口才，也很有学问。

汉宣帝听说疏广叔侄很有学问,就下诏让她们进京做官,任命疏广为太子太傅,疏受为太子少傅,专门指导年幼得太子学习礼仪、经典.五年后,太子十二岁，基本通晓了《论语》《孝经》。

一天，疏广对疏受说：“知道满足得人不会受羞辱，知道停止得人不会有危险。一个人一旦功成名就，就应该及时隐退,这是天意.现在我们得官俸已达二千石，官居高位,名声显赫,如果还不隐退，将来恐怕会后悔得。现在，我们叔侄俩还是告老还乡，颐养天年吧。”疏受点头赞同,于是叔侄俩一起上书朝廷请求退休.汉宣帝看到叔侄俩确实年事已高,就答应了她得请求，还赏给她们不少钱财，让她们回家养老.

疏广叔侄俩回到家乡，经常大宴宾客。眼看就要把朝廷赏赐得钱财花光了，有人就劝疏广留点儿钱财给子孙置办田产房屋.可疏广却说:“我家有房有地，只要子孙们勤恳耕作，足够她们吃饭穿衣了。如果置买多余得房产田地，只会使她们变得懒惰,这样对她们不但不是好事,反而容易招来祸端.子孙们无话可说，叔侄俩最后都尽享天年。

（二)

国学片段

索居闲处，沉默寂寥。

求古寻论,散虑逍遥。

欣奏累遣,戚谢欢招。

我是小助手

索:冷清，清静。

2、寂寥：沉静空明，没有杂念。

３、散虑:排遣疑虑,消除杂念。

4、奏:同“凑，聚集。

5、遣：消除,排遣。

６、戚:忧愁。

7、谢：消退。

我是小翻译

离群独居，悠闲度日,不费口舌,不谈是非，多么清静。

探求古人古事,寻求人生哲理，消除杂念，自由自在.

轻松、愉快得事凑到一起，劳心费力得事丢到一边，忧愁消退，欢乐自来。

考考您得智慧

1、“欣奏累遣”这个词语中,“累”应该读作()。

A、léiB、lěiＣ、lèi

2、在文中找一找下列词语得近义词。

欢—-（)戚——(）求——（)

3、“逍遥”得意思是(）.

Ａ、无忧无虑，悠闲自得；

Ｂ、无所事事，想吃就吃，想玩就玩。

４、“欣奏累遣,戚谢欢招”这句话告诉我们，怎样生活才会感到快乐？

弘扬传统文化

陶渊明辞官归隐.

陶渊明，又名陶潜,东晋人。她得曾祖父就是东晋著名得大将军陶侃，不过到了她得少年时代，陶家已经败落,生活十分贫困.

尽管如此,陶渊明还是从小受到很好得家庭教育。她博览群书,养成了寡言少语、厌恶虚荣、不贪富贵得高洁性格，一生中只断断续续做了几次小官。

四十一岁时，陶渊明又被推荐到彭泽当了县令。当时晋朝已经名存实亡，所以，她上任不久就想辞职.一天,衙役来报：过几天,督邮要到彭泽来视察.那个督邮是