小学语文集体备课记录表..docVIP

参考医学

小学语文集体备课记录表.

参考医学

小河口镇小学语文集体备课记录

学科

语文

年级

六年级

备课组长

胡佳

记录、材料整理

胡佳

时间

20

参与人员

胡四海郭帮荣段德芳刘振华付静谯春梅胡佳周蕾李佑红胡萱何红徐明

小学语文集体备课记录表.全文共1页，当前为第1页。

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备课中心问题

本课教学立足于“学生自主读书”能力的培养，体现倡导“自主·合作·探究”的学习方式。让学生阅读这篇文章，目的在于使小学生在刚刚开始了解人生的时候，学习霍金这样的杰出人物不怕失败、不怕困难、敢于向残酷命运挑战的精神，受到鼓舞和激励。为他们树立正确的人生观、价值观，产生积极的影响，提供学习的榜样。同时，通过学生独立阅读，进一步练习体会文章的思想感情，领悟作者的表达方法，检测自己的阅读能力。

过程描述

过程描述

初稿讨论（各教师的观点）

由于这篇课文观点明确，事迹感人，叙述清楚、明快、生动，学生理解不会有多大困难。因此，我会采用“自主、合作、探究”的学习方式。

胡四海：让学生收集资料到上课时采用分组学习的办法进行学习，会调动学生的积极性。

刘振华：放手让学生讨论、争议，课堂应该会活跃许多，或许课堂组织会乱，但是宁乱勿静，从乱中学会收放自如。

段德芳：这篇文章谁读了都会深受感动和鼓舞，是因为霍金的事迹令人感动，还因为作者包