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2011学年幼儿园三浴锻炼计划
一、活动宗旨
通过组织“三浴、赤足”活动, 锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质。
培养幼儿不怕苦、不怕冷,面对困难不退缩、不逃避的勇敢精神以及对恶劣环境的适应能力。
二、活动时间:2011年10月18日开始持续进行。三、活动地点:幼儿园。
四、参加人员:全体幼儿。五、具体安排:
召开会议,使全体教职工重视此项活动并做好充分的准备工作。
环境布置及各项准备工作:
⑴及时清洁戏水池,保证池水的清洁;
⑵健身路;
⑶准备毛巾、浴巾等物品。
活动安排:每天开展1次(由班级决定在上午或下午,并在周计划表中注明)。六、注意事项:
㈠、“三浴”锻炼注意事项
1、“三浴锻炼”必须做到循序渐进、持之以恒。
1)循序渐进减衣服:随着幼儿的运动量增加而逐渐减衣服,必须在幼儿暖身后出汗前脱。
2)循序渐进冲冷水:在开展冷水浴前,可以先用冷毛巾擦身,擦身的顺序为:擦脸—擦手臂—擦脖子—擦胸—擦背。用冷水擦身一段时间后,就可以进行冷水浴了。刚开始进行冷水浴和冬天淋冷水浴时,也应遵循以下程序:淋脚面—淋小腿—淋大腿—淋手臂—淋全身。
3)持之以恒地开展“三浴”锻炼。每天开展1次(由班级决定在上午或下午,并在周计划表中注明),坚持才能有效!出现以下情况老师应该适当减少或停止“三浴”锻炼:
A:幼儿严重感冒,引起气管炎、肺炎等严重疾病的幼儿,可以穿着衣服进行空气浴和日光浴,但不能进行冷水浴
B:幼儿轻微感冒,教师可以根据实际情况选择进行空气浴、日光浴和用冷水擦身。
2、夏天进行日光浴时,教师要注意不要让猛烈的阳光直晒幼儿的皮肤,可以在空旷有荫的地方进行,以保证不伤害幼儿的皮肤。
3、要把好运动量关。进行“三浴锻炼”时,教师要高度注意幼儿脸部肤色和心率情况,运动量要保证,既不能过于激烈,也不能不足运动量,运动量的分配应成抛物线(∩),因为,淋冷水浴前要在幼儿毛孔收缩后进行,所以教师要把好运动量的分配关。
4、常规要求要明确。各班要明确、统一开展“三浴”锻炼的常规要求,如:淋浴常规要求、穿脱衣服常规要求、衣物摆放要求、赤足运动常规要求等,做到收放自如,秩序井然。
5、体育游戏的选择要合理。体育游戏的选择要有针对性,除了能提高幼儿的体育技能、有一定的运动量外,还要体现每周体育运动内容的丰富性
㈡、游泳活动注意事项
1、各班教师负责收放浴巾,保证不遗漏。
2、游泳活动各班必须保证2名教师参与,1名教师下水指导,1名教师在游泳池旁做安全员的工作。
3、游泳后,各班教师要组织好幼儿在游泳池旁淋浴(利用游泳池旁的水管),重点清洗幼儿的下身,幼儿淋浴后要关好水龙头。
4、注意培养幼儿淋浴时的常规,保证幼儿能快速、秩序井然地完成好淋浴和穿衣的工作。
5、每次游泳活动前教师要强调幼儿的安全意识和常规要求,每次游泳后必须总
结活动情况,并体现在三浴锻炼记录表中。
6、教师要注意,幼儿在下水前必须做好准备运动和热身运动。
㈢、“赤足”活动注意事项:
1、随季节不同,时间安排不同,春季:下午3:00,夏季:下午4:00,秋季:下午3:30,冬季:上午10:00。孩子光脚丫先有热身运动,然后经过碎石池,沙地,玻璃珠路等。
2、碎石地要避免出现尖锐的石头;沙地要清理干净,避免出现玻璃碎等危险物品。
三浴一路--通向健康的桥梁
三浴一路的锻炼包括日光浴、空气浴、冷水浴、赤足锻炼。
日光浴:日光中有两种光线,一是红外线,照在身上,可以让人体血管扩张,血液畅通,增强新陈代谢。另一种是紫外线,照在人体皮肤上,可以使皮肤中的7-脱氢胆固醇转变为维D,帮助吸收钙和磷,预防佝偻病,此外紫外线还能刺激骨髓的选血机能,提高皮肤的预防能力,对皮肤起杀菌的作用。
空气浴:新鲜空气中含有充足的阴离子,能促进人体新陈代谢,提高人的免疫能力。空气中具有流动性,可以促进皮肤附近水蒸气的蒸发,提高散热的效果,从而提高中枢神经对体温的调节能力。利用空气锻炼的方法很多,除了尽可能地在户外组织活动,我们还专门组织幼儿进行空气浴锻炼。
冷水浴:冷水的导热性是温度空气的28倍,它的冷水刺激、压力和冲击力都对幼儿身体起着锻炼作用,幼儿从小利用冷水进行锻炼,可以增强体温的调节能力和对恶劣环境的适应能力,对呼吸系统和循环系统的发育有促进作用。此外,长期坚持冷水浴,可以培养幼儿的坚强毅力,面对困难不退缩,以及养成自我服务的良好心理品质,这对孩子们今后适应社会能起到不可估量的作用,21世纪也需要具有这样品质的优秀人才。
一路:即赤足道--五彩路,这条五彩路分别由碎石、沙子、大小各异的玻璃珠组成,它们分别对足底起到不同层次的刺激和按摩。
操作方法:
日光浴:幼儿起床穿短裤衩,先作准备动作练习,活动各关节、韧带,然后头带
遮阳帽、遮
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