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幼儿园自然灾害安全教案

教案名称:幼儿园自然灾害安全教案

教学目标:

1.了解自然灾害的种类和影响;

2.掌握自然灾害发生时的应急措施;

3.了解防灾减灾的意义和方法。

教学内容:

1.自然灾害的种类和影响;

2.大地震、洪水、暴风雪等自然灾害的应急措施;

3.防灾减灾的意义和方法。

教学重点:

1.自然灾害的种类和影响;

2.自然灾害应急措施。

教学难点:

1.大地震、洪水、暴风雪等自然灾害应急措施;

2.防灾减灾的意义和方法。

教学过程:

一、导入环节

通过问答等交互方式,调动幼儿参与积极性,引起幼儿兴趣及好奇心。

1.老师引导幼儿发现身边的自然现象,并积极讨论;

2.师生互动,进而引导幼儿进入本节课主要内容。

二、正式教学

1.自然灾害的种类和影响

1.1洪水

洪水是因为河流、湖泊或海洋水位升高,超出了容纳量,从而造成的社会现象。

影响:

1)道路、桥梁被冲毁,交通不便;

2)河流、湖泊沿岸低地和低洼地区会有水淹,导致房屋、作物、设施损坏;

3)人们的生命安全受到威胁。

1.2飓风

飓风是一种热带气旋,强度极大,伴随着狂风、暴雨和大浪。

影响:

1)飓风会有狂风暴雨,造成房屋、道路被破坏;

2)内部的飓风眼持续时间很短,但在暴风圈内飓风的狂风暴雨一般都持续很长时间;

3)人们的生命安全受到威胁。

2.3地震

地震是地球上自然发生的一种现象,因地壳内部的岩层发生移动,引起地震。

影响:

1)大地震可能导致建筑物倒塌,在场的人们容易被压在废墟下无法动弹;

2)火灾、爆炸等恶劣后果随之而来;

3)击波、山崩、滑坡等,也可能引发更多的险情。

2.大地震、洪水、暴风雪等自然灾害的应急措施

2.1大地震

在发生地震时,我们应首先保护自己。

应急措施:

1)下蹲、保护头部;

2)室内时应躲到坚固物品下面或内隅;

3)户外时远离高架建筑、电线杆、广告牌等,寻找开阔区域。

2.2洪水

在发生洪水时,我们应进行紧急撤离,并在安全地带妥善处理。

应急措施:

1)迅速逃离淹水区域,沿高地或楼房向高处转移;

2)在安全区域,做好被动防护工作,保护个人财产。

2.3暴风雪

在发生暴风雪时,我们应保护好自己,并采取防寒措施。

应急措施:

1)尽量减少出行;

2)室内要保持温暖,穿着足够的衣物;

3)户外需要穿戴舒适、保暖的衣物。

三、课堂交流

1.防灾减灾的意义和方法

通过开展话题讨论和设置案例分析等形式,让幼儿了解防灾减灾措施的重要性以及具体方法。

2.教育案例

小明近期在家装修,在工作人员的施工过程中使用电锤锤到了主电线,引起电路短路,一度触发火灾。小明的父母因正确的应急措施及时熄灭火灾,没有造成财产损失和人员伤亡。

通过学习、讨论,幼儿懂得,日常生活中的很容易引起灾害的行为,也需要及时采取对策。

四、课后作业

1.家庭地震逃生演练,与家长一同制定避灾预案;

2.绘画、手工等形式,展示如何进行防灾减灾和应急措施。

五、教学评价

针对本节课的教学目标和内容,可使用日常性评价表,并进行课堂反馈和总结。

教学工具:

多媒体教学设备,图片、文具等相关工具。

教学资源:

自然灾害教育、防灾减灾宣传片等相关资源。

教学后语:

自然灾害不可避免,而我们所能做的,就是尽量在灾难到来之前,通过有效的防灾减灾措施减少其对我们的伤害。希望通过本节课的学习,让幼儿们树立自我保护意识,有效防御自然灾害的到来。

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