《写出人物的精神》教学设计-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列.docxVIP

《写出人物的精神》教学设计-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《写出人物的精神》教学设计

2.教学年级和班级：七年级（下册）语文

3.授课时间：2023年3月15日星期三上午第2节

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、核心素养目标

1.掌握通过细节描写来刻画人物形象的方法；

2.理解人物精神品质与人物形象之间的关系；

3.能够运用所学方法进行人物精神品质的描写；

4.培养学生的观察力、分析力和创造力。

三、重点难点及解决办法

解决办法：通过具体案例分析，让学生直观地了解如何通过细节描写来刻画人物形象。

2.难点：理解人物精神品质与人物形象之间的关系

解决办法：通过分组讨论和角色扮演等方式，让学生在实践中体会人物精神品质与人物形象之间的联系。

3.重点：能够运用所学方法进行人物精神品质的描写

解决办法：通过写作练习，让学生将所学方法运用到实际写作中，从而提高他们的写作能力。

4.难点：培养学生的观察力、分析力和创造力

解决办法：通过设置开放性的问题，激发学生的思维，让他们在思考和解决问题的过程中提升自己的观察力、分析力和创造力。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、白板、电脑、音响等。

2.课程平台：语文教学课件、教学视频等