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《对数函数及其性质》教学设计

一、【课标解读】

本节课为人教版高中数学必修《对数函数及其性质》第一课时，对数函数是函数中一类重要的基

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本初等函数，它是解决有关自然科学领域中实际问题的重要工具，教科书通过类比指数函数的图像及其性

质的研究，进一步认识到对数函数的概念、图像与其性质，从而使学生的知识体系更加完整和系统。

二、【教材分析】

“给我空间、时间和对数，我可以创造一个宇宙”伽利略的这段话足以说明对数的重要性。对数函数

是继指数函数之后的又一个重要初等函数，其知识结构和研究方法与指数函数有许多类似之处。学习对数

函数是对指数函数知识和方法的巩固，深化，同时也为第三章函数模型及其应用奠定基础，而且本节课也

是培养学生类比、数形结合、分类讨论等数学思想的重要载体，所以本节内容在高中数学学习中占有非常

重要的地位。

三、【学情分析】

【认知基础】：前面学习了指数函数，对数与对数运算，学生对如何研究一个具体函数有一定的认识，为

本节的类比学习提供了保障。

【心理特点】：高一学生个性活泼，思维活跃，合作交流的积极性高，有利于本节探究活动的开展。

【不足之处】：高一学生抽象思维能力有待提高，对数函数概念抽象，又以对数运算为基础，