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湘教版学校语文三班级上册第三单元
少年白居易
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文
2.能说说顾况对白居易态度变化的缘由。
3.能结合课文，联系生活实际，和同学沟
通读后的感受。
同学们已经学过白居易的很多诗歌，谁能
说说你了解他哪些情况。
（自由发言）
好的，下面就让我们一起看看他的一首诗，
我想你们肯定能耳熟能详吧？
离离原上草
一岁一枯荣
野火烧不尽
春风吹又生
人物简介
白居易(772～846)，字乐天，
号香山居士，下圭(今陕西渭
南东北)人，是中国文学史上
负有盛名且影响深远的诗人和
文学家，有“诗魔”和“诗王
”之称，他的诗在中国、日本
和朝鲜等国有广泛影响。
好的，今日我们就来学习一个他16岁时
的故事。
初读感知
1.请各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号
里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课
文读顺畅。
2.老师要指名几位同学分自然段朗读课文。
生字学习
•枯豪阁缭览
•崇偶鼎恭诵
•3.商量疏解：
（1）故事发生在什么时间？
（2）文中讲到了哪几个人？他们之间有
怎样的联系？
白居易顾况
•（3）谁能完整地说说课文主要讲了一件什
么事。
课文讲了早春季节，白居易拿着自己
的诗稿到京都名士顾况那里恳求指教，得
到顾况的肯定。
分角色朗读课文。
1.简略任务：每三位同学做为一组，分角色
朗读，一位旁白，其余两位分别读白居易和顾况
的话。
先组内练习，然后小组间竞赛。
2.组内支配角色，各组练习。
3.老师要从你们中间挑三四个小组进行竞赛。
由其他同学评议，推选优胜组。
商量深化
1.读了这个故事，你觉得白居易做得对不对？
顾况对白居易的态度为什么会发生变化？
2.你在日常生活中有没有遇到过勤奋好学，不
耻下问的事？读了本文后有何感想？
（白居易很勤奋、志向远大，我们应该向他学习。）
白居易的诗在唐朝时流传广知识链接
泛，上自宫廷，下至民间，
处处皆是，其声名还远播新
疆和朝鲜、日本。在日本的
古典小说中常常可以见到引
用他的诗文，可以说在日本
人的心中白居易才是中国唐
代诗歌的风云人物。他的主
要作品有：《长恨歌》《琵
琶行》《赋得古原草送别》
《钱塘湖春行》《暮江吟》
《忆江南》《大林寺桃花》
《同李十一醉忆元九》《直
中书省》《长相思》《题岳
阳楼》《观刈麦》《宫词》
《问刘十九》《买花》等。
卖炭翁
赋
得
古
原
草
送
别
琵琶行
长
恨
歌
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