XX水利水电职业学院《计算机网络技术》教材编写思路（2024年）.docxVIP

XX水利水电职业学院

《计算机网络技术》教材编写思路

一、教材编写思路

1、课程的任务和要求

本课程的主要任务是结合XX省职业学校的教学实际与行业企业岗位需求，以职业标准和能力要求为教学目标，学习计算机网络技术知识，培养计算机网络实用技能，为学习后续课程打下良好的理论和实践基础。

作为中职校企合作实验教材，编写时要注意以能力为本位，以岗位技能为目标，以应用为主线，与企业生产过程对接，打破原有的课程体系，重新构建新的课程框架。

2、教材编写特点

本教材在编写时要具备以下特点：

1）内容先进。按照计算机行业发展现状，更新教学内容，体现新知识、新技术的应用。

2）知识实用。结合中等职业学校教学实际，以“必须、够用”为原则，降低理论难度。以是否实用为标准，以激发学生的学习兴趣为出发点，以真实的网络工程与管理的典型案例为背景，与行业企业结合，使学生轻松掌握职业岗位的技能。

3）突出操作。体现以应用为核心，以培养学生实际动手能力为重点，力求做到学与教并重，以任务为载体，体现“做中学、做中教”的职教特色。

4）结构合理。紧密结合职业教育的特点，与企业合作，在内容编排上采用了任务引领的设计方式，符合学生心理特征和认知、技能养成规律。本书将全面带领学生身处一个真实的工作情境，把抽象、枯燥的网络技术融入到一个个现实中的网络应用案例。每个案例从“学习要点”开始，通过“任务引入”，进行“任务分析”，然后告