4 乡 愁（新教案）2023-2024学年九年级上册语文（统编版）.docxVIP

4乡愁（新教案）2023-2024学年九年级上册语文（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为《乡愁》（统编版九年级上册语文）。本诗是现代诗人余光中创作的一首现代诗歌，通过对比“小时候”、“长大后”、“后来啊”三个时期的不同感受，表达了诗人对故乡的深深眷恋和思念之情。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在两个方面：

1.学生已有一定的现代诗歌阅读经验，对现代诗歌的基本特征和表现手法有一定的了解，这为本节课的学习奠定了基础。

2.学生在生活中也经历过对故乡的思念，这种情感体验有助于他们更好地理解和感受诗人的情感表达，提高诗歌鉴赏能力。

二、核心素养目标

1.理解并运用现代诗歌的基本特征和表现手法，提高文学鉴赏能力。

2.体会诗人对故乡的眷恋和思念之情，培养对传统文化的热爱和传承意识。

3.提升对生活的观察和感受能力，增强对故乡的情感体验和表达。

三、教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）理解并掌握现代诗歌的基本特征和表现手法，如象征、拟人、对比等，以便在阅读和写作中运用。

（2）深刻理解诗人的情感表达，把握诗歌的主题和内涵，提高文学鉴赏能力。

（3）通过诗歌的学习，培养对故乡的眷恋和对传统文化的热爱，激发对生活的观察和感受。

2.教学难点

（1）理解并运用