部编版三年级上册语文《美丽的小兴安岭》说课教学课件(第2课时).pptxVIP

第二课时;复习导入;学习目标;我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。;;;;夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。;;;这时候森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。;西北风呼呼地刮过树梢。;小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。;美丽的小兴安岭;总结课文;东北三宝有两种说法：人参、鹿茸和紫貂是富人、官家的说法，人参、貂皮、乌拉草是穷人的说法。东北冬季寒冷，穷人老百姓把乌拉草填在鞋子里，能保证脚不被冻坏，所以乌拉草是穷人的宝。而富人穿棉靴，就不认为乌拉草也是东北三宝了。;2.你觉得家乡哪个季节最美？为什么？

仿照课文写一写。;美丽的小兴安岭;学习本课的生字新词，能读准字音，认清字形，能够理解并运用重点词语。;小兴安岭

在我国东北黑龙江省北部，是我国重要林区之一。长约三百六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。整个山脉分布着温带针落叶和阔叶混合林。针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。植物种类超千种。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。

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会认的字

;会写的字

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;形近字

;;近义词;反义词;词语辨析;;

作者从哪几个季节来写小兴安岭？突出了它的什么特点？

;;2.作者在描写春天的事物时，运用了什么写作方法？;3.朗读第3自然段，画出此段写了夏天里小兴安岭的哪些景物？;4.夏天的小兴安岭中，这些景物具有什么特点？;5.我们看过了春天和夏天，那么，小兴安岭的秋天又是怎样的呢？朗读第4自然段，画出此段写了秋天里小兴安岭的哪些事物？;6.抓住描写这些事物的形容词，说说这些景物的特点是什么？;7.朗读第5自然段，说说此段写了冬天小兴安岭的哪些景物？;8.大家知道作者对小兴安岭的印象是如何的吗？找到课文第1???然段和最后一个自然段。概括归纳第1自然段和最后一个自然段的主要内容。;描写四季的诗句

春：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

——[唐]贺知章《咏柳》

夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

——[宋]杨万里《晓出净慈寺送林子方》

秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

——[唐]杜牧《山行》

冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

——[宋]岑参《白雪歌送武判官归京》

;本文描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。;;;