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一种基本的高考议论文写作

结构

——五段三分四环节

训练目标：掌握一种基本的议论文

写作结构：五段三分四环节。

“五段三分四环节”可以简单的诠

释为，议论文全文共安排五段，三个分

论点，每个分论点共四个环节。具体阐

释如下：

“五段”的结构安排依据议论文引

论、本论、结论的文体特征。引论是提

出中心论点部分，观点要明确，应该简

洁精练，所以用一段来完成；本论部分

是论证中心论点部分，是议论文的主体

部分，安排用三段围绕中心论点展开议

论；结论部分是归结论述的部分，归结

忌讳拖泥带水，所以应干净利落总结得

出结论、提出希望等，这些内容安排一

段。

“三分”，即三个分论点。作为议

论文的主体部分应该做到内容充实，根

据应试时间限制的特点、规定字数的特

点，同时还根据中国传统文化给“三”

赋予的“众多”的含义，三个分论点的

安排既能在规定时间规定字数完成写作，

又能体现议论文论据充分的基本要求，

使得文体特征展示清晰，同时还能使议

论文在结构安排上得以合理分配。

“四环节”，即每个分论点都要经

过四个环节的内容，完成一个完整的论

证过程。遵循论述规律，论述中心论点

时，首先要提出分论点，它要从某个角

度具体阐释观点，这是第一个环节；在

提出一个概括性很强、抽象性很强的观

点后，一定要对这个分论点进行扣题性

的解说，这就是第二个环节：引语；第

三个环节是述例，就是使用事实论据阐

述前面提出的分论点；第四个环节是引

申挖掘，就是将前面三个环节归结起来，

引申到抽象的规律性，挖掘出事物的普

遍性。

这个四环节的具体要点，详解见下

表表述：

环具体要求可行性的具体

节做法项

将题目或话题

分

扣住话题、扣住题目、的关键词嵌在

论

扣住中心论点分论点的句式强

点

中

1、能概括话题、题

利用话题中关

目

键词的同义词、

2、能诠释分论点

引近义词、诠释

3、能选准例子扣到

语语等达到扣题

话题的切入点

符合题意的要

4、引出话题牵涉到

求

事例的范围

1、使用那些准确概利用同关键词

括事例的词语的同义词、近

2、这些词语必须是义词、诠释词，

述扣住话题所有词语的指

例3、切入点的关键词向都是话题题

4、概括性要强目论点观点，

形成一条清晰

5、指向性要强