五年级下册语文教案晏子使楚(15)_人教新课标.docxVIP

五年级下册语文教案晏子使楚(15)_人教新课标

五年级下册语文教案晏子使楚(15)_人教新课标

五年级下册语文教案晏子使楚(15)_人教新课标

晏子使楚

教学设计:

教学目标：

1、学生能够正确认读并且正确书写本课得生字。?2、正确流利地朗读课文,复述课文。

3、了解故事内容,理解晏子反驳得话，体会她出使楚国时表现出得沉着睿智、机智灵活，以及维护齐国尊严得凛然气节。

4、激发学生为维护国家尊严而挺身而出，据理力争得爱国情感和懂得尊重她人得道理。

教学重点:

了解故事内容，理解晏子反驳得话,体会她得沉着睿智、机智灵活,以及维护齐国尊严得凛然气节。?教学难点：

初步了解句子之间得逻辑关系,认识简单得推理.?教学设计：

导入新课，介绍人物

同学们,看您们,坐得大大方方,规规矩矩，老师送您们牌匾上得一句话作为鼓励，出示课件“规圆矩方”，学生齐读。孩子们，小眼睛瞪起来,您们看“矩”字上多了－—-—，为什么“矩”字上多了一点?

真得如她所说得，您看人家古人呢，外圆内方，对自己严格要求，对别人呢，做到圆融圆润，也在强调规矩。比如,就说这个人吧，她叫晏子,本来她应该叫晏婴，为什么叫人晏子呀?对那些值得尊重,有贡献得男性,咱们就爱加一个“子”,如“老子”“孟子等等。

您知道哪些有关晏子得故事？《二桃杀三士》《越石父》《金壶箴言》，老师推荐大家有空读读《晏子春秋》，您会读到好多好多关于晏子得