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2023保育教师述职报告(7篇)

保育教师述职报告1

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边

仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步

也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，模板过去了的工作经验，以便更好地提高自己烦

人各项工作水平。

一、我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的

小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

二、这学期我是小二班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对

陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底

里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语

调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的`笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生

活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就

是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方

法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最

爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。

其次，对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，

有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。

再次、我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合

教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园

养成的好习惯。

渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动

要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，

学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。

由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，活动时，对出

汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒

和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿

常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，

所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己

的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到

孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

保育教师述职报告2

时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，

有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，那里，我也就应整理一下我的

思绪，模板过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取，模板工作经验。

认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新

的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在

工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的

长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，及时

完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、

参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学

习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导

和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做

一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助

的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病

潜力。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生。