法律与生活 主观题讲练课件高考政治二轮复习统编版选择性必修二.pptx

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高三政治

选择性必修二《法律与生活》主观题训练;一、典例分析【2024届汕头二模】

18.阅读材料,完成下列要求。

广州互联网法院紧扣网络法治热点问题,发布了一批具有代表性的网络文明建设典型案例,以下是其中的一例:

A公司是某知名女装品牌的经营者,其偶然发现B公司在其网店公开展示、销售的服装上使用A公司公开发表的美术作品,同时模仿抄袭A公司99款服装,使消费者对商品发生误认,严重侵犯了A公司的权利,遂请求法院判令B公司停止侵害、消除影响、赔偿损失等。法院经审理后作出判决,支持了A公司的诉讼请求。

结合材料,运用《法律与生活》知识,说明法院支持了A公司诉讼请求的理由。(7分)

;18.阅读材料,完成下列要求。

广州互联网法院紧扣网络法治热点问题,发布了一批具有代表性的网络文明建设典型案例,以下是其中的一例:

A公司是某知名女装品牌的经营者,其偶然发现B公司在其网店公开展示、销售的服装上使用A公司公开发表的美术作品,同时模仿抄袭A公司99款服装,使消费者对商品发生误认,严重侵犯了A公司的权利,遂请求法院判令B公司停止侵害、消除影响、赔偿损失等。法院经审理后作出判决,支持了A公司的诉讼请求。

(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,说明法院支持了A公司诉讼请求的理由。(7分);二、选必二《法律与生活》主观题考查情况;5;20.阅读材料,完成下列要求。

材料一原告谢某有一个长相甜美可爱的五岁女儿,谢某经常在视频号发布女儿的生活古风汉服照片和视频。一天,谢某被好友告知,某幼儿服装公司从2023年3月开始,产品广告用“AI变装换脸”截取女儿的头像作为公司幼儿服装广告的视频模特。

谢某认为,该公司的行为侵害其女儿肖像权,请求法院做出裁判。法院审理认为,被告公司未经谢某同意,利用深度合成技术使用其女儿肖像制作伪造视频,依法应认定为构成对谢某女儿的侵权。

运用《法律与生活》的知识,分析材料一中法院判定被告公司侵权的理由,并说明被告公司应承担的侵权责任。;20(1)运用《法律与生活》的知识,分析材料一中法院判定被告公司侵权的理由,并说明被告公司应承担的侵权责任。(9分)

①自然人依法享有肖像权(1分)。任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。(2分)

②本案中,被告公司未经谢某同意(1分),以获利为目的,通过技术手段提取其幼女头像,并擅自运用于公司经营广告(1分),侵害谢某女儿肖像权,该过错行为与谢某女儿肖像权被侵害之间有因果关系(1分)。

③被告公司应依法承担停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等责任。(3分)

;练习1:【2024梅州二模】

材料:???种子是农业的“芯片”,种业知识产权保护事关国家粮食安全。A公司为水稻新品种“金粳818”的独占实施被许可人。B公司在不具有种子生产经营许可证的情况下,未经许可在微信群内寻找潜在交易者,并收取会员费后提供“金粳818”种子交易信息,根据买家的需求安排运货。A公司诉请判令B公司停止侵权,并赔偿经济损失300万元。经审理,法院判决B公司未获得种子生产经营许可权,违法销售种子,构成销售侵权,侵权行为情节严重,赔偿300万元。

名词解释:独占实施许可是指在一定时间内,在专利权的一定地域范围内,专利权人只许可一个被许可人实施其专利,而且专利权人自己也不得实施该专利。

结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈你对该判决的认识。;9;典例2:【2024届汕头一模】

材料二甲某到乙某开办的驾校报名,预交了3000元报名费,没有签订书面协议,报名后甲某并没有在乙某的驾校开展训练。不到一个月,甲某经人介绍,对驾校有了更好的选择,便想向乙某要回报名费。乙某不予退还,双方就此产生纠纷。2023年12月,甲某将乙某诉至当地法院,要求乙某退还学费。

法官认为,此案案情简单,只不过双方对于“实际消费”和权责关系的法律问题认识不清,便组织双方现场调解。经法官讲明法理,双方最终达成调解协议。双方在调解书上签字后,乙某当场退还给甲某学费2500元,双方纠纷就此了结。

(2)结合材料二,运用《法律与生活》知识回答:法官调解结果的依据是什么?该调解书是否有法律效力,并说明理由。(8分);材料二甲某到乙某开办的驾校报名,预交了3000元报名费,没有签订书面协议,报名后甲某并没有在乙某的驾校开展训练。不到一个月,甲某经人介绍,对驾校有了更好的选择,便想向乙某要回报名费。乙某不予退还,双方就此产生纠纷。2023年12月,甲某将乙某诉至当地法院,要求乙某退还学费。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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