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信息技术老师教学计划范本

信息技术老师教学计划范本

一、指导思想

以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念

下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中，着力培养

学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，

使学生成为信息时代的合格公民。

在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学

工作计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。

认真学习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步

提高自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理

念真正渗透在每一堂课中。

二、主要工作

1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所

有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等，随时发现问题尽

自己的能力随时解决。

2、加强自身建设，在确实完成好常规的教学任务的前提下，

不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强合作意识、奉献

意识、创新意识，积极听课，学他人之长，补自己之短，并做好听课

记录。

3、积极参与20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电

脑绘画，争取获得省市奖项。

4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能

做进一步的提高，努力培养学生的信息素养，提高学生获取信息的能

力。另外，培养学生的学习兴趣，精心安排学习内容。

5、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，

引导学生利用博客进行讨论。

6、对于学校的大型活动积极参与，尤其是本学期的庆六一活

动，积极完成学校分配的任务，对多媒体的操作积极参与。

三、工作中应注意的问题

1、学生自身素质的提高。通过网络，倡导学生做信息时代的

合格公民，文明上网，团结合作，创新求异，使学生加强自身道德修

养。

2、加强机房管理，保证设备不被损坏，培养学生爱护公物的

意识。在上、下课纪律中反复强调，使每个学生都能自觉遵守，有秩

序的上、下课。

3、尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的能力，在完成日常

教学任务的同时，帮助年龄大的教师完成课件制作。

4、合理利用时间，把教学工作和复印打印工作安排好顺利完

成各方面的任务。

信息技术老师教学计划范本

新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作，更好地

做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。特制定本人教学工作计

划如下：

一、学生分析：

三年级的小学生大多数是第一次接触计算机，会感到很陌生，

所以在一开始就要培养他们学习信息技术的兴趣。

四年级的学生经过一年的接触，对计算机有了初步的了解，并

且掌握了信息技术的相关知识，学会了用画图工具自己绘图。

五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识，会使用

WORD2003、POWERPOINT2003等应用软件，对于即将要学习的

FLASH软件，他们都有非常浓厚的兴趣，所以要趁热打铁，让他们

一步一步地学习制作简单的动画。

六年级的学生已经能够熟练地操作计算机，他们对于网络很感

兴趣，因此本学期学习如何制作网页比较合适。

二、教材分析：

小学三、四年级使用的是河北大学出版社（主编苗逢春）的《信

息技术》。苗版《信息技术》在选择内容和设计教学模块时，精选学

生学习和生活中必备的信息技术基础知识和基本技能，力图鼓励、指

导学生结合自己的学习、生活经验，主动理解、建构和应用信息技术

知识、技能，培养学生搜集、处理信息并利用信息解决问题的能力，

养成良好的信息意识和应用信息技术的习惯。其中三年级主要讲解信

息与信息技术的基本概念与知识、画图软件的基本使用和图像处理

的初步认识；四年级主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿。

小学五、六年级使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版

社的《信息技术》。这套教材体现了全新的教育理念，借鉴了国际上

信息技术教育的成功经验，是一套用于学生自主学习、自主创造的实

践活动教材。它注重对学生综合处理信息能力的培养，强调以学生为

主体的信息收集、处理和应用的实践活动，为信息技术教学营造宽

松、主动、愉悦的学习氛围，使学生在快乐中活动，在活动中学习，

在学习中创造。

三、教学目标：

三年级初步认识计算机、掌握计算机的基本操作方法、用画图

工具绘出图画。

四年级通过本学期的实践活动，使学生成为打字高手。