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广湘中学教导处
迎接初中的挑战
我的学习方
法
掌握科学的学习方法
C.小刚觉得一个人独自学习效果好，
我是属于
小伟觉得与小伙伴一起学效果好，
哪一类
我＿＿＿＿＿＿＿＿＿
A.小王喜欢早上看书学习，
D.小黄在周围说话的时候也能看
小李觉得中午学习的效果高，书,不太受干扰，
小刚喜欢晚上熬夜看书，
小孙要在周围环境比较安静的
我＿＿＿＿＿＿＿＿＿时候才能学习，
我＿＿＿＿＿＿＿＿＿
B.小军喜欢通过阅读来学习，
小静觉得听别人讲容易学到知识，
小新觉得自己动手做事情更容易记得，
我＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学习方法不当的表现有哪些
学习方法不当的表现有哪些
1、听课和笔记抓不住要领,效率不高
2、死记硬背,不消化理解，
3、不懂不爱问,有问题不请教老师或同学，
4、不看课本,不复习就做作业，
5、忽视基础知识和基本技能训练,偏重钻难
题，
6、不重视理论联系实际,不能活学活用，
7、自学方法比较差，
出谋划策
请你针对这几位同学的“病症”开“处方”
沈辉：我背课文时总是一字一句往下背,结果背
了上句忘了下句,老记不住一篇完整的课文，
李勇：我对老师讲过的题比较有把握,但它稍微变
一点样我就傻眼了，特别是需要好几个公式凑在一起
才能解答的时候,我怎么也算不出来，
陈雨丝：中学那么多门功课,我经常是做着这门
作业又想到别的科目,结果哪门功课都没有做好，我
真不知道该怎么办
学生讨论回答
谁的学习方法更科学
为什么
同学1：我这次考试考得相当不错，我的经验是：
做题做题再做题
同学2：我这次考试很不理想,但这是偶然的，我
一贯应付考试的策略是：临阵磨枪，
同学3：我的秘诀是：考试前猜题，
同学4：我的心得是：复习要抓住重点,基础部分
一定不能放伀，
同学5：考试前,我总要把所有的知识点进行归类、
整理，
学对知识多善于
利进行角度及
习用网归纳思考复时
方学习络习
法合理分配运用科学法
自学习时间查阅资料的记忆方
助学习课前预习多种感官
餐哪个套餐协同运用
方法合我
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