《面向对象程序设计》课程上机教学大纲.pdf

《面向对象程序设计》课程上机教学大纲.pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《面向对象程序设计》课程上机教学大纲

课程编码:0502103课程名称:面向对象程序设计

课程性质:必修课上机学时:16

实验类别:专业核心上机适用专业:计算机科学与技术

开课学期:4开课院系:

一、课程简介

《面向对象程序设计》是计算机科学与技术专业本科生的一门必修课程。面向对象软件

开发方法是吸收了软件工程领域有益的概念和有效的方法而发展起来的一种软件开发方法。

它集抽象性、封装性、继承性和多态性于一体,可以帮助人们开发出模块化、数据抽象程度

高的,体现信息隐蔽、可复用、易修改、易扩充等特性的程序。

本上机教学是在《面向对象程序设计》课程上设置的,是巩固学生所学理论知识、培养

学生动手能力并使理论与实际相结合的重要实践环节。培养学生面向对象程序设计的思想,

进一步加深对高级语言基本语言要素、控制结构和面向对象思想的理解,针对课堂教学中的

重点和难点内容进行训练,独立完成有一定工作量的程序设计任务,强化上机动手能力,闯

过编程关,把理论知识与实际应用相结合;同时强调好的程序设计风格。

二、上机目的与要求

1.上机目的

上机实习是理论教学内容的重要一环,其目的是使学生了解面向对象是吸收了软件工程

领域有益的概念和有效的方法而发展起来的一种软件开发方法。它集抽象性、封装性、继承

性和多态性于一体,可以帮助人们开发出模块化、数据抽象程度高的,体现信息隐蔽、可复

用、易修改、易扩充等特性的程序。通过上机实习使学生进一步理解课堂教学中所学的理论

知识,培养严谨的工作态度,锻炼学生利用所学知识处理问题的思维方式,提高学生的实践

能力和分析解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下扎实的程序设计基础。

2.上机要求

本课程要求做16学时的上机实习,范围对应本课程课堂教学内容的主要部分,既有验

证型和设计型上机实习,又有综合型上机实习。要求学生必须做好上机实习前的准备,上机

前程序静态检查可有效提高调试效率,减少上机调试程序时的错误。充分地分析和理解程序

设计问题本身,考虑怎样使程序结构清晰、合理、简单和易于调试。熟悉各个上机实习中相

关的理论知识,在此基础上进行代码设计。

三、上机方式与注意事项

上机方式:独立分析问题,并编写、调试程序。按照要求对部分重要的上机题目写出相

应的实习报告。

注意事项:

1.上机前,学生要认真复习课堂讲授内容,按上机题目要求编写静态程序,并设计测

试用例,有条件的学生可先行进行调试。

2.对调试过程中出现的问题尽量自行分析解决,以提高分析解决问题的能力。

3.对上机得出的结果能加以分析,提出改进的措施。

四、实验报告

不要求写实习报告,但需按要求交上机完成的源程序。

五、实验考核方法与成绩评定

考核方法:主要通过检查上机题目完成情况进行评定。如:是否完成基本要求,功能是

否完整、界面是否美观、操作是否简单等等。

成绩评定:考核成绩占课程平时成绩的50??

六、主要仪器设备(主要耗材)

微型计算机。

七、上机项目设置及学时分配

上机总学时:16学时。

每组

序号上机项目名称学时上机要求上机类型备注

人数

上机一C++对C语言的扩充练习2必做验证1

上机二类和对象的4必做综合1

上机三友元2必做验证/设计1

上机四继承和派生

文档评论(0)

乐毅淘文斋 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档