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2023年昌吉学院教育技术学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案）

一、单项选择题

1、研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是（）。

A．管理心理学B．社会心理学C．工程心理学D．实验心理学

2、（）认为，不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的。

A．神经特殊能量学说

B．模式理论

C．特异化理论

D．行波理论

3、神经冲动的传导形式有（）。

A．化学传导和声传导

B．电传导和光传导

C．化学传导和电传导

D．光传导和热传导

4、物体按特定速度或加速度从一处向另一处作连续性位移而引起的知觉是（）。

A．似动知觉

B．动景知觉

C．真动知觉

D．自主知觉

5、维持大脑皮层的兴奋水平、对情绪有唤醒作用的是（）。

A．网状结构

B．边缘系统

C．丘脑

D．下丘脑

6、根据鲁利亚的观点，由边缘系统与脑干网状结构等组成的机能系统是（）。

A．平衡系统B．调节系统C．动力系统D．信息接受、加工和存储系统

7、学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（）。

A．过度学习

B．记忆的恢复现象

C．无倒摄抑制的影响

D．无前摄抑制的影响

8、两个或几个人直接交流时的语言活动是（）言语。

A．对话

B．独白

C．书面

D．内部

9、“一意孤行”属于意志的（）。

A．坚韧性差

B．目的性差

C．果断性差

D．自制性差

10、判断“谢谢了”的准确意思主要依赖于（）。

A．热情程度

B．声调

C．场合

D．表情

11、在智力的PASS模型中处于最高层次认知过程的是（）。

A．注意B．计划C．同时性加工D．继时性加工

12、下列对性格与气质相互关系的表述，不正确的是（）。

A．不同气质类型的人，可形成某些相同的性格特征

B．气质不能够影响性格形成与发展的速度C．性格在某种程度上可以掩盖和改造气质

D．性格对气质具有明显的影响

13、一种学习中获得的一般原理和态度对另外具体内容学习的影响就是（）。

A．特殊迁移

B．普遍迁移

C．顺向迁移

D．逆向迁移

14、一个病人听觉器官正常，但不能理解口语，该患者受损伤的脑区域是（）。

A．布洛卡区

B．威尔尼克区

C．艾克斯勒区

D．运动区

15、研究表明，可以自发使用复述策略，并不断纠正自己的复述行为的年龄一般是（）。

A．5～6岁

B．6～8岁

C．8～10岁

D．11岁以上

二、多项选择题

16、下列选项中，属于知觉恒常性的有（）。

A．形状恒常性

B．大小恒常性

C．明度恒常性

D．时间恒常性

17、影响短时记忆编码效果的因素有（）。

A．觉醒状态

B．组块

C．深度加工

D．对象的意义性

18、记忆力属于（）。

A．一般能力

B．特殊能力

C．创造能力

D．智力

19、下列选项中，属于有意想象的有（）。

A．创造想象

B．再造想象

C．幻想

D．表象

20、下列选项中，属于内部动机的有（）。

A．对工作的好奇

B．获取丰厚报酬

C．避免受到处罚

D．对学习的兴趣

21、荣格认为，集体潜意识包含（）。

A．人格面具

B．阿尼玛

C．阿尼姆斯

D．情结

22、费希纳定律演进韦伯定律的理论设定是（）。

A．韦伯分数是一个常数

B．韦伯分数是一个变数

C．每一个最小可觉差在主观上都相等

D．每一个最小可觉差在主观上都不等

23、短时记忆的编码方式有（）。

A．意义编码

B．听觉编码

C．视觉编码

D．语义类别编码

24、符合注意双加工理论观点的有（）。

A．自动化加工是由刺激自动引发的无意识的加工过程，不需要随意注意，不受认知资源的限制

B．自动化加工的速度很快，不占用系统的加工资源，不影响其他的加工过程

C．控制加工是受意识控制的加工过程，要占用系统的加工资源

D．控制加工更为主动和灵活，可以随着环境的变化而不断调整

25、掌握意识概念可以从以下几个方面理解（）。

A．一种觉知

B．一种高级的心理官能

C．一种心理状态

D．一种自动化的行为

三、名词解释

26、白板说

27、知觉恒常性

28、注意

29、能力和智力

30、元认知知识

四、简答题

31、简述感觉对人类的生活与工作有什么意义。

32、简述脑功能的机能系统学说的要点。

33、简析动机的期待价值理论。

34、简析知觉信息加工的基本机制。

35、试述遗忘及影响遗忘的因素。

36、简述大脑皮层的语言区。

37、简述气质与性格的区别与联系。

38、儿童语言获得的理论主要有哪些？

五、论述题

39、有时候我们在嘈杂的环境中，仍然能够与其他人进行交流，似乎并不受环境的影响；有时候还能够一边写作业，一边与人聊天；但有时侯在想问题的时候，即使熟悉的人从身边走过，也浑然不觉。心理学家们如何解释这些现象？关于