从隋唐盛世到五代十国课件高中历史统编版必修中外历史纲要上.pptx

第6课从隋唐盛世到五代十国;学习目标;课程标准;活动方案;阅读课文第一子目、第二子目的一、二两段和第三子目，解决下列问题。

1.结合所学知识，请把隋唐时期的重大事件填写在下列示意图中的方框内。;①____________

②__________________

③__________________

④____________

⑤____________

⑥____________;2.观察下图并结合所学知识，我们应该如何评价隋炀帝开通的大运河？;【答案】评价：①隋炀帝开凿大运河，成为我国南北交通大动脉，巩固了统一；促进了我国南北经济的交流，促进了南北经济的发展；促进运河沿岸城市的发展，工商业的繁荣；连通海上丝绸之路，推动了中外经济文化交流。②隋炀帝开凿大运河给人民带来沉重的徭役负担，是隋朝速亡的原因之一。;阅读课文第二、三子目，解决下列问题。

1.据材料一，唐太宗从隋亡中吸取了什么教训？为此，他如何调整统治政策？有何成效？

材料一唐太宗曾说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，唯欲清静，使天下无事。”;【答案】教训：隋炀帝生活奢侈无度、对百姓横征暴敛，对外穷兵黩武，结果招致隋朝速亡。调整统治政策：唐太宗继位后，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏。成效：国家出现少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。;2.结合唐太宗至唐玄宗时期的用人史实，尝试论证“得人者昌，失人者亡”的观点。

材料二至如谋于汉者，昔其臣也，公实弃之；兵于汉者，亦其将也，公不庸之。故曰：“得人者昌，失人者亡。”

——[唐]李观《项籍故里碑铭序》

【答案】论证：唐太宗知人善任，虚怀纳谏，调整统治政策，出现了“贞观之治”的局面；武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发展；开元年间，唐玄宗重视官员的选拔与考核，改革吏治，出现了“开元盛世”的局面；唐玄宗统治后期，任人唯亲，酿成安史之乱。;阅读课文第二子目，解决下列问题。

1.阅读课文第35～37页有关唐朝民族关系的内容，完成下表。;民族关系;2.根据上表所示的内容并结合所学知识???概括唐朝处理与周边各族关系的主要方式及其影响。

【答案】主要方式：实行开明的民族政策，采取设立机构、册封首领、武力征服、政治和亲、会盟通好、经济文化交流等主要方式。影响：唐朝民族关系融洽、国家繁荣，疆域拓展、边疆开发，文明交融，统一多民族封建国家进一步发展。;知识脉络;课后强化;一、选择题

1.(2022·宿迁期中)北宋卢襄《西征记》记载：“遂念隋大业间炀帝所以浚辟(疏通、开凿)使达于江者，不过事游幸(帝王出游)尔……今则每岁漕上给于京师者数千百艘，舳舻相衔，朝暮不绝。盖有害于一时，而利于千百载之下者，天以隋为我宋王业之资也。”材料意在强调，隋朝开凿大运河()

A.是北宋建立的根本前提 B.兼有漕运和灌溉功能

C.对后世产生了深远影响 D.方便了隋炀帝的巡游

;解析：据材料“遂念隋大业间炀帝所以浚辟(疏通、开凿)使达于江者，不过事游幸(帝王出游)尔”“今则每岁漕上给于京师者数千百艘，舳舻相衔，朝暮不绝。盖有害于一时，而利于千百载之下者，天以隋为我宋王业之资也”可知，隋朝开凿大运河对宋朝的经济发展和南北交通往来有着重要作用，体现了对后世的深远影响，C项正确。“是北宋建立的根本前提”夸大了隋朝开凿大运河的作用，排除A项；材料体现了隋朝开凿大运河对后世产生了深远影响，B、D两项与材料主旨不符，均不符合题意。;

2.(2022·常州调研)隋平陈以后，将北方的社会管理制度推行到南方，政令严急，导致南方豪强纷纷举事反隋。文帝派大军前往镇压，逐一平定……隋炀帝即位后，为了加强对华北、江南的控制，开始在洛阳营建东都，复以东都为中心开凿大运河。隋朝的这些措施()

A.源于经济重心南移的完成 B.推动了运河沿岸城镇的发展

C.旨在镇压南方豪族的叛乱 D.适应了国家巩固统一的需要

;2;3.(2022·海门二模)关于玄武门事变，历来众说纷纭。五代时期官修的《旧唐书》记载，六月庚申，秦王李世民以皇太子建成与齐王元吉同谋害己，率兵诛之。1908年发现的敦煌文书中，有一件武则天时期的话本《唐太宗入冥记》。它描述了阎罗王手下判官崔子玉在冥间审问唐太宗李世民杀兄弑弟囚父的故事。这说明()

A.文献史料不能客观准确描述历史真相

B.新史料的发现有利于拓展研究的视角

C.考古发现比后世史书更接近历史事实

D.话本可以作为直接证据印证历史真相;解析：据不同史料对玄武门事变的不同记载可以得知，多种史料的挖掘可以帮助我们更全面地认识历史事件，拓宽研究视角，B项