2023-2024学年北师版七年级数学成都地区寒假专题作业 第4节 整式的运算（含答案）.docx

第4节整式的运算（学生版）

目标层级图

课前检测

1．今年肆虐全球的新冠肺炎被世界卫生组织标识为“全球大流行病”，它给全球人民带来了巨大的灾难．冠状病毒的直径约，为十亿分之一米，即．将用科学记数法表示正确的是米．

A． B． C． D．

2．下列运算正确的是

A． B． C． D．

3．如果，，那么的值为

A．2 B．8 C． D．

4．下列计算中，正确的是

A． B． C． D．

5．若，，则的值为．

6．化简：；

课中讲解

一．单项式与单项式相乘

内容讲解

单项式与单项式相乘，把它们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变一起作积的因式。

注：

（1）积的系数等于各因数系数的积，先确定符号在计算绝对值，这个时候容易出现的错误是将系数相乘与指数相加混淆，如而不是或

（2）只在一个单项式中含有的字母要连同它的指数作为积的一个因式。

（3）单项式乘法法则，对于三个以上的单项式相乘同样适用。

例如和

（4）单项式乘以单项式它的积也一定是一个单项式。

例1．（1）（2）．

（3）;（4）

例2．某公园欲建如图所示的草坪(阴影部分)需要铺设草坪多少平方米?若每平方米草坪需120元，则修建该草坪投资多少元?

过关检测

1．（1）（2）

（3）（4）

2．已知，求的值．

3.某学校欲建如图所示的草坪（阴影部分），请你计算一下，一共需要铺是设草坪多少平方米？如果每平方米草坪需100元，则学校为是设草坪一共需投资多少元？（单位：米）

二．单项式与多项式相乘

内容讲解

单项式与多项式相乘的法则：单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加．

注：（1）分清多项式的各项.

（2）单项式与多项式相乘，只要将单项式分别乘以多项式的各项，再将所得的积相加。

（3）用字母表示为：

例1．（1）（2）；

例2．化简：(1)(2)

过关检测

1．（1）（2）（3）

（4）（5）

2．（1）化简：（2）化简：

三．多项式与多项式相乘

内容讲解

多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加，公式为：

注：1．一种特殊的多项式乘法

＝（是常数）

2．公式的特点：

（1）相乘的两个因式都只含有一个相同的字母，都是一次二项式并且一次项的系1。

（2）乘积是二次三项式，二次项系数是1，一次项系数等于两个因式中常数项之和，常数项等于两个因式中常数项之积。

例1．计算

（1）（2）（3）

（4）（5）

例2．如图，在某住房小区的建设中，为了提高业主的宜居环境，小区准备在一个长为米，宽为米的长方形草坪上修建两条宽为米的通道。

（1）通道的面积是多少平方米？

（2）剩余草坪的面积是多少平方米？

过关检测

1．（1）（2）

（3）（4）

2．若，求m的值

3．如图，将一个长小形铁皮剪去一个小正方形．

（1）用含有的代数式表示余下阴影部分的面积；

（2）当时，求余下阴影部分的面积。

四.单项式÷单项式

内容讲解

单项式÷单项式：系数除以系数，同底数的幂相减。

题型一.计算

例1．计算:

（1）2ab2c÷6ab

过关检测

1.计算：

（1）?8a2b3

（3）(ab2)3

（5）(?2x4y5

题型二.含参问题

例1．已知8a3bm÷28a

例2．一个单项式与一个单项式?36an?1bn?1的积是

过关检测

1.已知n为自然数，且x2n=3，求

五.多项式÷单项式

内容讲解

多项式÷单项式：多项式里的单项式分别除以与单项式。

例1．计算：

（1）(?2mr2?+3mr?2)÷(12mr?)（2）（9x3y2﹣6

（3）（34a4b7+12a3b8?14a2b6）÷（

过关检测

1．计算：

（1）（15x2y﹣10xy2）÷5xy（2）（20x2y﹣10xy2）÷（﹣5xy）；