统编版四年级语文下册《古诗三首-芙蓉楼送辛渐》课件.pptx

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《出塞》唐王昌龄

语文四年级下册古诗三首第一课时

初读古诗

芙蓉楼送辛渐送别。这是一首送别诗。诗人在芙蓉楼送别辛渐。诗题点明了哪些内容？送别地点送别对象

芙蓉楼故址在今江苏镇江北，下临长江。

王昌龄（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，擅长七言绝句，后人誉为“七绝圣手”。与高适、王之涣齐名。代表作品：《从军行》《出塞》《采莲曲》《闺怨》等。

fúluòhú芙洛壶róng蓉学写字下面是“业”，不是“亚”，不能多写一横。

重难点字书写指导hú书写指导：上下收，中间放。中间横钩的横要写得长一点，托上包下。结构：上中下部首：士

自由读诗，把古诗读正确、读流利，注意停顿。再读古诗／／／／／／／／

借助注释和你对诗句的理解，回答下面的问题。互动课堂

小组讨论：1.辛渐从哪里出发，到哪里去？2.王昌龄送辛渐恰逢什么天气？当时是什么季节？3.他在这一天的什么时候送别了辛渐？4.送别辛渐后，王昌龄的心情如何？5.王昌龄是个怎样的人？

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。镇江在古代属于吴地。天刚亮。点明时间。泛指长江中下游北岸的山。大意：夜幕中秋雨绵绵笼罩着吴地，与浩渺的江水连成一片，天亮时我将送你启程，而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。秋雨连江，在夜幕之中，更显得凄凉，离愁更浓。楚山不像人一样有感情，怎么会孤独呢？是因为辛渐远去，诗人感觉“孤”零零，所以感到楚山也“孤”零零。藏情于景寒孤

你能读懂诗人内心的惜别与孤独之情吗？带着这种感受再来读一读这两句诗吧！寒雨/连江/夜入吴，平明/送客/楚山孤。

这首诗一半写景，另一半写诗人王昌龄临别时对辛渐的嘱托，他嘱托了什么？

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。像冰一样晶莹、纯洁的心。

指用玉做成，晶莹剔透的盛酒器。形容人的纯洁与正直。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。大意：如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。

诗人以“冰心”和“玉壶”自喻，体现了自己什么样的精神品格呢？

诗人以“冰心”和“玉壶”自喻，体现了自己什么样的精神品格？诗人是在表达自己有像冰一样清澈、像玉一样纯洁的心，表明自己光明磊落、清廉自守、表里如一的精神品格。

齐读古诗。前两句读出诗人的不舍，后两句读出诗人洁身自好的品格。芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨/连江/夜入吴，平明/送客/楚山孤。洛阳/亲友/如相问，一片/冰心/在玉壶。

芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄（）连江（），（）送客（）。洛阳亲友（），（）在玉壶。如相问平明夜入吴边看图边填空，尝试背诵。寒雨楚山孤一片冰心

结构梳理

《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的，以及诗人的志向和品格。离愁别绪洁身自好主题概括

《芙蓉楼送辛渐》的作者是，流传千古的送别名句:,。洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶王昌龄填空。课堂演练

课后作业1.背诵《芙蓉楼送辛渐》，并会默写。2.搜集其他送别诗，读一读积累下来。