认识压强 第2课时 压强的应用及计算 课件 粤沪版物理八年级下册.pptx

8.1认识压强

第2课时压强的应用及计算;新课引入;1.知道增大和减小压强的方法

2.能用压强公式进行简单计算;新知学习;活动2;1、如何增大压强;同时增大压力和受力面积，可以增大压强吗？;2、如何减小压强;同时减小压力和受力面积，可以减小压强吗？;任何物体能承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被损坏。为了保护物体不被损坏，应设法减小压强；为了使物体更容易进入其他物体，应设法增大压强。

在应用“减小或增大压强的方法”时，还要考虑具体方法的可行性。;知识拓展;二、压强的计算;解：(1)野牛脚掌的总面积是;你现在知道如何比较“容嬷嬷的针的压力作用效果”和“大象的脚的压力作用效果”大小了吗？;课堂小结;随堂练习;2.为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？;3．沙漠中会有不易发现的流沙，若不小心双脚陷入流沙中时，可以先扔掉身上较重的物体，然后________________(选填“用力抽出一只脚”或“上半身后躺”)，防止陷入更深，之后再缓慢向旁边翻滚，直至从流沙中脱身；其中扔掉重物是通过__________的方式来减小压强．;4．小丽买了一只西瓜，她用塑料袋提回家，走了没多远，就感到手被塑料袋勒得很痛，根据我们学过的物理知识，请你帮助她找到解决问题的办法，并说明这样做的道理。;5.一个质量分布均匀的立方体，静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，并取走a部分。剩下的b部分（未倾倒）对水平地面产生的压强最大的是（）

A． B． C． D．;6．如图所示、一块砖的质量为m,平放在水平地面上时与地面的接触面积是S；若A、B、C、D各图中砖块对水平地面的压力分别为FA、FB、FC、FD，压强分别为pA、pB、pC、pD，则:

FA=________.FB=_______.FC=_______.FD=________.

pA=________.pB=_______.pC=_______.pD=________.