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压轴题01集合新定义、函数与导数13题型汇总
命题预测
本专题考查类型主要涉及点为集合、函数、导数的综合类型,尤其以新定义为主,同时包含了多个知识点的综合问题
预计2024年后命题会再新定义以及知识点的综合方面进行考察。
高频考法
题型01函数导数与数列结合
题型02构造法比较函数的大小
题型03抽象函数问题
题型04同构相关问题
题型05函数性质综合问题
题型06放缩与裂项相消法的运用
题型07集合新定义问题
题型08函数新定义问题
题型09集合、函数与数列结合新定义问题
题型10函数新考点问题
题型11多个函数数形结合问题
题型12函数最值与取值范围问题
题型13三角函数与导数结合问题
01函数导数与数列结合
数列与导函数结合的题目,关键是找到两者间的递推关系或通项关系,理解数列的规律,即研究透通项,利用数列的求和方法求出对应数列的和即可。
1.(23-24高三下·浙江·开学考试)已知函数fx满足fx=f1?x,fx为fx
【答案】2023
【分析】由fx=f1?x,可得f
【详解】由题意知fx=f1?x,所以f
又因为gx=f
所以a1
a1
将①②两式相加可得:a1
故答案为:20233
【点睛】关键点点睛:本题主要是对fx=f1?x求导后得f
2.(2024·安徽芜湖·二模)在数列an中,Sn为其前n项和,首项a1=1,且函数
A.26 B.63 C.57 D.25
【答案】C
【分析】计算fx,分析f
【详解】因为fx
所以fx=3
令gx=f
则此零点只能为0,即g0=0,代入化简可得:
又a1=1,所以a2=3,a3=7,
故选:C
3.(2024·浙江·二模)已知函数fx满足对任意的x,y∈1,+∞且xy都有fx?y1?xy=f1
A.f253385 B.f253380 C.
【答案】D
【分析】根据fx?y1?xy=f1x
【详解】∵函数fx满足对任意的x,y∈1,+∞且
∴令x=n+2,y=n+3,则x?y1?xy
∴a
∴a
=f1
故选:D
【点睛】关键点点睛:本题主要考查数列的求和问题,关键是理解数列的规律,即研究透通项,本题的关键是将通项分析为:a
4.(2024·上海闵行·二模)已知定义在(0,+∞)上的函数y=f(x)的表达式为fx=sin
(1)求函数y=fx在区间0,
(2)求证:函数y=fx在区间nπ,
(3)求证:π
【答案】(1)0,
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【分析】(1)求得fx的导数,判断f
(2)讨论n为奇数,或偶数时,fx
(3)由(2)可知函数fx在nπ,n+1π
【详解】(1)由f
当x∈0,π时,fx0
且f0=0,
所以fx在区间0,π上的值域为
(2)当x∈n
①当n是偶数时,f
函数y=fx在区间n
②当n是奇数时,f
函数y=fx在区间n
且fnπ=
所以由零点存在定理可知,
函数y=fx在区间n
(3)由(2)可知函数fx在nπ,
且满足fxn=sinxn?xn
又因为fnπ+
所以由零点存在性定理可知,
函数y=fx在nπ,n
于是xn+
tan
①因为xn+1?
所以xn+1?x
(或者tan
?tanxn+1
②因为tan
由(1)可知,当x∈0,π
故xn+1?x
由①②可知π
【点睛】关键点点睛:本题第三问,借助fx在nπ,n+1π
5.(2024·四川成都·三模)已知函数fx=ln
①任取ai=a(其中a0),并令正整数
②求函数fx图象在ai,fai
③判断ai+1
④令i=i+1,返回第②步;
⑤结束算法,确定数列an的项依次为a
根据以上信息回答下列问题:
(1)求证:ai+1
(2)是否存在实数a使得an为等差数列,若存在,求出数列an的项数n;若不存在,请说明理由.参考数据:
【答案】(1)证明见解析
(2)a=a1
【分析】(1)求出函数的导函数,利用导数的几何意义表示出切线方程,令x=0,即可得证;
(2)设其公差为d,依题意可得d=ai+1?ai=lnai?ai?11≤i≤n,令g
【详解】(1)因为fx=1x,所以函数y=f
即y=xai+lnai?1,令
所以a
(2)若an为等差数列,设其公差为d,则d=ai+1
令gx=ln
所以当0x1时gx0,当x1
所以gx在0,1上单调递增,在1,+
所以gx
因此d=gx最多有两个不同的根,即最多3
若a1、a2、a3
由(1)可知a2=ln
又a3
令?x=e
所以当x∈0,+∞时?x0
又?1
(其中2e2
又?1
所以存在x0∈1
即存在a2∈1e2
此时a=a1=ea
【点睛】关键点点睛:本题第一问关键是理解题意,利用导数的几何意义表示出切线方程,第二问关键是推导出这样的等差数列最多三项,再转化为函数的零点问题.
02构造法比较函数的大小
构造函数
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