2.1学生仪容仪表礼仪 课件(共13张PPT)《形体礼仪》(上海交大出版社).pptx

2.1学生仪容仪表礼仪 课件(共13张PPT)《形体礼仪》(上海交大出版社).pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

——形体礼仪做完美的自己上篇克己复礼温良如玉

仪容仪表礼仪学习目标了解学生仪容仪表礼仪的规范,达到知行合一。掌握职场仪容仪表礼仪的要素,打造良好的职业形象。掌握基本的生活衣着搭配,注意各种场合的穿衣原则。第一章

学生仪容仪表礼仪01

一、个人清洁(一)面部清洁保持面部清洁要做到每天早晚洗脸,清洁面部的污垢、汗渍等不洁之物。洗脸时可借助洗面乳或洁面皂,同时应注意清洗耳朵和脖子。当出汗时要用纸巾或手帕及时擦去脸上的汗渍。为了保持面部红润,可以适当多吃蔬菜、水果,多喝水,以保持体内足够的水分,防止皮肤粗糙干燥;要保证足够的睡眠。面部有污渍,用衣袖代替纸巾或手帕擦拭汗水、鼻涕等,或毫不顾忌而任其淌在脸上,用过的纸巾随手乱扔,这些都是失礼或不妥的表现。此外,除部分专业特殊要求,中职学生上课不应化妆。

一、个人清洁(二)口腔清洁应坚持每日早晚刷牙,清除口腔细菌、饭渣,防止牙石沉积,刷牙时应顺着牙缝的方向上下刷,牙齿的各部位都必须刷到,刷牙时间至少应在三分钟以上;用餐时应闭嘴咀嚼,餐后如需要刷牙,应用手或餐巾加以遮掩;不吸烟,不喝浓茶,防止牙齿变黄;注意保持口气清新。用餐时发出很大的咀嚼声音(俗称“吧嗒嘴”);当众剔牙;与人交谈,口角有唾沫;工作之前或与人交往前吃葱、蒜、韭菜等带有强烈异味的食物或饮酒等;在人前嚼口香糖,特别是与人一边说话、一边嚼口香糖等行为都是失礼或不妥的。

一、个人清洁(三)手的清洁在仪表中手占很重要的位置。同时,手清洁与否能反映出一个人的修养及卫生习惯。要注意及时清洗自己的双手,注意修剪与洗刷指甲。干燥季节或冬季可以选用一些保湿、滋润的护手霜。应避免留过长指甲,对于青年学生来说,留长指甲既不利于健康,又缺乏时代美。要避免指甲缝里有污垢。不在公众场合修剪指甲,摆弄手指。

一、个人清洁(四)其他要做到勤洗头、勤洗澡、勤换内衣,身上没有异味;男子不留胡须,鼻毛要剪短;可适当使用香水。避免在人面前做揪胡须、拔鼻毛、挖鼻孔、掏耳朵等动作或使用过量或过浓的香水。这些都是失礼或不妥的表现。此外,患有传染性疾病的人不宜参加公众性活动,不宜参加外事活动。

二、适宜的发型职业学校学生标准发型要求:头发清洁、整齐,色泽自然,无染发、烫发等刻意修饰。(一)男生发型标准男生后面的发际线应在领子以上1~2厘米,两边的头发不准盖住耳朵;发型要有层次,不能留长发,不可留中分发型;刘海不能挡住眉毛。若校服为西服样式时男生不宜留寸头。另外,男生不要用造型产品来定型头发。(二)女生发型标准留短发的女生,应保持前不过眉(前面的头发不遮挡眉毛),后不及肩(后面短发在肩以上)。留长发的女生,可扎马尾(用与发色相近的发绳或发圈将头发整齐束起,不留碎发);也可以将头发盘起。部分专业如旅游酒店管理、航空服务等,可以要求女生将长发根据专业特色盘起发髻,发髻要盘得整齐、紧致。

三、得体的着装学生着装要求及要领有以下几个方面:职业学校的服装应整齐、统一,线条流畅。款式、面料应适合学生的年龄、身份,以自然、大方为原则。尽量选择物美价廉的面料,不必过分追求高档,色彩以单色、深色为好,如可以做成西服样式,以三件套为宜。

三、得体的着装穿校服的要求准则统一穿校服有利于加强学生管理,并且能有效地杜绝攀比之风,有利于营造良好校园氛围。穿校服应遵守以下准则:(1)在校必须穿校服(周日返校必须穿校服)。(2)穿着校服时须上、下装同时穿。(3)不许在校服上乱涂乱画,必须干净整洁。(4)不许将其他外套穿在校服外。(5)应勤换洗校服。【日常行为礼仪标准】

三、得体的着装穿校服的意义为什么要穿校服?穿校服的意义为何?作为一名中职生,必须理解校服所代表的意义。校服是学生身份的标志,代表“我是某某学校的学生”,穿着校服,爱校、荣校就成为自觉追求;校服是一种纪律和约束,告诉自己“我是学生”,行为举止要与社会对学生的要求相匹配;校服是一种文化,代表一个学校历史文化的传承,成为教育学生的无言内容;校服是审美的结晶,学生穿着它,不仅陶冶性情,还会增强美的意识。

三、得体的着装1.学生仪容仪表礼仪的规范是什么?2.如何注意公共卫生?3.如何养成良好的校园日常生活卫生习惯?

谢谢观看

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
内容提供者

电子图像处理技能证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月20日上传了电子图像处理技能证

1亿VIP精品文档

相关文档