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    鹿芬小学教师家访记》由文教局组织，通过与小学生的交流，深入了解他们的生活状况，希望对他们未来的学习有所启发和帮助此次家访的对象包括鹿芬的父母以及她的奶奶，通过对家访的观察和体验，我们看到了他们对孩子的关爱和理解，同时也发现了他们在日常生活中的一些不足和问题通过家访，我们了解到了小学生的成长过程，他们虽然可能在学校遇到困难，但他们也有自己的想法和观点这些经历使我们在教育过程中更加关注学生的个性发展，鼓励他们独立思考和解决问题总的来说，这次家访是一次成功的教学实践，它不仅提高了我

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