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- 2024-05-20 发布于湖北
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一年级下册语文教案练习四_苏教版
一年级下册语文教案练习四_苏教版
一年级下册语文教案练习四_苏教版
设计时间
教学内容
第(四)单元(练习四)第(1)课时
上课时间
设计人
实施人
课题
练习四
课型
综合课
教学方法
引导、实践
教学用具
挂图
教学目标
知识与技能
1、巩固字词,潜移默化地认识拟声词。2、初步掌握形声字得一些构字规律.懂得开旁表示人或动物得发声与口有关.3、把句子补充完整,朗读句子培养语感。
过程与方法
听录音模仿,借生活经验演示.
情感态度价值观
感受小动物叫声得可爱.
教学重点
初步掌握拟声字得构字规律。
教学难点
初步掌握拟声字得构字规律。
教学过程
教师活动
二度备课
一、审题
二、指导?1、出示挂图:小鸡图?⑴这是什么?它在干什么?⑵它是怎么叫得?您能学学吗?⑶出示:咕咕咕,齐读词语。
2、出示挂图:小鸭
⑴这是什么小动物?它在干什么?⑵它是怎么叫得呢?您能学学吗?
⑶出示:叽叽叽⑷指读,齐读词语.?3、出示挂图:小猫?⑴这是谁?它在干什么?它好像在说些什么呢?
⑵它得叫声是什么??⑶出示?喵喵喵,齐读词语。?4、出示挂图:青蛙图?⑴这是什么?它在干什么
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