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教导处工作岗位职责
教导处工作岗位职责1
教导处是负责学校教学工作管理的职能机构。其主要职能是:
一、按照国家统一编制的教学计划、课程标准制订并实施学校教导工作计划和有关教
学工作的各项规章制度。
二、指导教研组工作,审阅教研组和教师教学进度、计划,并定期检查指导,组织教
师总结交流教学经验。
三、组织教师进行业务学习和教学研究活动,注重培养青年教师,培养各科教学骨干,
加强对教师教学方法的指导,建立完备的教师业务档案。
四、做好师资力量的安排和调整工作,编好全校课表、作息时间表及课外活动表,做
好调课、代课等安排工作。
五、组织好学生的考试与评价工作,指导命题,组织好阅卷及质量分析,组织好学生
学习活动、课外活动,不断提高教学质量。
六、做好招生及毕业生的升学指导工作,对毕业生进行教学质量的追踪调查和分析反
馈,更好地改进教学工作。
七、严格学籍管理,做好学生的编班、报到注册、转学、休学、复学、毕业、肆业、
奖惩等教导工作。建立并管理好学生总名册、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、学生证等
学籍档案。
八、做好全校师生的教科书、教学参考书、簿本等征订工作;做好试卷、学生成绩、
计划、总结等资料归档和统计报表工作。
九、抓好图书馆、实验室、微机房等的工作。充分发挥硬件在教学中的作用。
十、组织校际间的教学交流、观摩活动,并做好安排和接待工作。
教导处工作岗位职责2
1.全面贯彻国家课程计划,负责学校教学计划的编制、实施,设置、安排课程。
2.负责教学常规检查,督促教师履行岗位职责。保证良好的教学秩序。
3.编排、调整课程表,作息时间表及各种教学活动表。
4.负责教职工工作量的统计及校内结构工资的核算。
5.做好教材、教辅资料的征订计划及管理、使用,协助财会室做好代管费的结算工作。
6.了解教学计划实施情况,沟通师生之间对教和学的意见,针对教学中存在的问题提
出解决方法。
7.负责学科竞赛辅导工作;负责向学校提供教学活动的资料。
8.负责组织学生开展课外学科活动,组织安排好学生的综合实践课。
9.负责并组织实施“新课改”各项工作。
10.协助校长室聘任各班任课教师。
11.做好教师的考勤记载,及时安排调课、代课。
12.协调各年级教学工作。
13.抓好音体美、信息技术、通用技术、心理健康、实验等教学工作,与政教处一道共
同组织开展好各项文化教育活动。
14.负责学校各类考务及质量分析工作。
15.采取切实、合理、有效措施,防止学生负担过重,促进学生全面发展,提高教学质
量。
16.抓好文印室、实验室等管理工作,负责管理好教学场地、场所,设施设备,妥善维
护,发挥效益。
17.对不同层次、不同班级学生加强分类指导,在教学、考试、评价诸方面制定切实措
施,落实因材施教,分层推进的教学要求。
18.定期组织对教师的问卷考评工作。
19.负责招生工作。
20.协同教科室做好教师的业务档案和专业发展工作。
21.负责学生编班,认真做好学生的电子档案等管理工作。
22.协助教科室做好教师各类公开课、示范课、优质课的开设工作,青年教师的教学比
武工作。
23.校间的教学交流及教学来访工作。
24.副主任协助主任做好相关工作。
25.完成学校交办的其他工作。
教导处工作岗位职责3
1、每学期制订一个具体可行的工作计划,贯彻落实上级主管部门的计划、意见或指示,
完成本部门的岗位职责任务。计划由主任制订,全体人员完成。
2、每学年组织开展一次“三节”活动。(即:艺术节、科技节、体育节)
3、每学期前制订一份全校课务安排表、一份总课程表、一份作息时间表。
4、每学期至少组织一次计划、教案、作业的大检查和展评活动。
5、每学期至少组织一次学科质量抽测或验收,并进行全面分析和反馈。
6、每学期至少组织一期教师培训、一次教学观摩评优活动、一次工作总结交流。
7、每学期至少检查一次专用室(含设备)使用情况并做记载和反馈。
8、每学期至少组织一次全校性的学科竞赛。
9、每学期至少全面检查整理档案一次(教务、人事、学籍档案按有关规定建档)。
10、每周填写一张周记,记录本周完成计划情况,安排下周工作。
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