第六课 实现人生的价值 课件-高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

第一框价值与价值观

第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现;PART01;核心考点;【命题规律试探】

1.主观题2021年以前，主要集中在第二、四、五、六课，即唯物论、认识论、社会历史观、人生价值观。从2022年开始，主观题考向开始发生了悄然的变化，辽宁、山东、北京、浙江这几个省市终于光顾了辩证法的考查，在备考时这个变化方向是值得注意的。

从考查话题来看，重视考查学生的价值导向，通过试题，引导学生树立正确的价值观,符合高考立德树人的要求。2020年以前主观题材料话题主要集中在：英雄人物、时代楷模。从2020年开始，考向开始法生悄然变化。材料话题从“人”，变成了“社会话题与社主流意识”（全国卷2020：新冠诊疗方案、黄河治理；2021：生态文明、赶考精神、觉醒年代；2022：劳动教育、建党精神；新教材的独立命题：2022山东：习语、2022北京：手稿、2022辽宁：奥林匹克雕像、2023.1浙江：盐碱地改造）——新教材省份主观题取材的话题更广。（2023年试题不全，没做统计）

2.选择题主要集中在第二、三、四、五、六课，重视考查学生认识能力，思维方法和科学精神，一般以科技领域的重大发现、社会治理的各种创新改革为背景。

可见不管是选择题还是主观题，第一课都考得相对较少，复习时可有所侧重。;PART02;价值与价值观;PART03;

;;【议学情境】“航天员”桂海潮——从深山走向银河！;【议学情境】桂海潮：“我曾经梦想着，有一天能把自己热爱的科研工作搬到太空去”;子议题一:结合议学情境，小组合作，运用价值观的相关知识，分析为什么桂海潮能坚定着“有一天能把自己热爱的科研工作搬到太空去”的梦想？;知识要点;要点;【拓展深化】人的价值与物的价值;【小结提升】人的价值原理（政前方114页）;考点二价值观及其导向作用;【拓展深化】价值、人生价值与价值观;考点三培育和践行社会主义核心价值观;【小结提升】价值观导向作用原理;1.（2023·全国甲卷,22）在讲??效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播，面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”，让人生充满温暖与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明（）

①价值观正确与否取决于人们的价值评价

②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化

③价值观往往因人而异，都应当得到包容与认同

④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;2.（2023·全国乙卷,21）农村，这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计，2012年至2022年底，全国返乡入乡创业人员累计达1220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”，说明：

①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映

②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力

③价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用

④价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用

A.①②B.①③C.②④D.③④;4.（2022·辽宁高考真题，11）“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”（《诗经·关雎》）汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序。汉之后它有时也被看作情诗。今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌。对《关雎》的不同理解（）

①构成了不同时代各自独立意义的系统

②体现社会制度与其主导的价值观的根本一致

③表明艺术和经济基础之间存在直接对应关系

④反映了不同社会的经济关系和政治关系

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;5.（2021·广东高考真题,14）人民音乐家冼星海曾说过：“每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。”其中蕴含的唯物史观道理是（????）

①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思

②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用

③价值观作为