第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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第2课古代世界的帝国与文明的交流第一单元古代文明的产生与发展认识各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。

文明扩展帝国兴起文明交流一、走出孤岛:古代文明的扩展(一)农耕文明1、原因学习任务一:哪些因素促进古代文明的扩展?古代文明如何扩展?①必要性比较发达的社会分工;相对较高的劳动生产率;复杂的社会组织和管理系统农业发展需要土地。②可能性由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活更多的孩子,为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是更多的地方出现农业,所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。——钱乘旦《西方那块土》亚述是古代两河流域北部的古国。公元前8世纪亚述大举扩张,建立亚述帝国。亚述帝国组建了包括步兵、骑兵、战车兵、工兵等在内的多兵种部队,几乎战无不胜。对外征服:交通工具、武器制造——社会分工军队、战争——社会组织与军队管理根源——生产力

文明扩展帝国兴起文明交流一、走出孤岛:古代文明的扩展(一)农耕文明学习任务一:哪些因素促进古代文明的扩展?古代文明如何扩展?2、方式武力征服,军事战争(例:埃及文明、西亚文明)3、特点由点及面,分布区逐渐扩大,交流与联系逐渐增强

文明扩展帝国兴起文明交流一、走出孤岛:古代文明的扩展(二)海洋文明2、方式①地理:②经济:必要性组织能力、航海技术、武器可能性1、原因移民殖民(黑海和地中海地区)3、特点①分布广泛,沿海岸线,呈点状分布;②海外城邦沿袭母邦制度习惯,独立自主,没有形成统一帝国。到公元前8世纪初,这种经济上的自给自足因人口压力而遭到破坏。渴望土地的农民不得不到海上去当海盗、商人或殖民者……到公元前5世纪时,包括黑海在内的整个地中海地区环布繁盛的希腊殖民地,这些殖民地成为与母邦一模一样的海外城邦。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》古希腊多山多岛环海,不适宜农业发展;工商业和海外贸易发达。

文明扩展帝国兴起文明交流一、走出孤岛:古代文明的扩展(三)扩展影响学习任务一:哪些因素促进古代文明的扩展?古代文明如何扩展?古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。

文明扩展帝国兴起文明交流一、走出孤岛:古代文明的扩展小结1学习任务一:哪些因素促进古代文明的扩展?古代文明如何扩展?古代文明的扩展农耕文明海洋文明原因方式特点影响必要性:土地可能性:比较发达的社会分工;相对较高的劳动生产率;复杂的社会组织和管理系统必要性:自然地理环境的限制,工商业发达可能性:组织能力、航海技术、武器武力征服,军事战争移民殖民①分布广泛,沿海岸线呈点状分布;②海外城邦沿袭母邦制度习惯,独立自主,没有形成统一帝国由点及面,分布区逐渐扩大,交流与联系逐渐增强古代文明各自的发展,使不同文明区连接起来,促进了大帝国的兴起

文明扩展帝国兴起文明交流二、文明连接:古代世界的帝国学习任务二:帝国如何形成并巩固其统治?(一)波斯帝国(BC550-BC330年)帝国:意为统治区域、统治权力,特别是一个民族通过武装征服统治其他部落或族群建立的范围比较广大的国家。波斯崛起于伊朗高原,本来是个以草原游牧文化为背景的国家,但它灭四大帝国(米底、迦勒底、吕底亚和埃及),建28行省,却把农耕、游牧、航海众多文化背景不同的国族纳入同一片国土。——李零《波斯笔记》1、建立公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原。2、疆域包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部,地跨亚非欧三大洲。

文明扩展帝国兴起文明交流二、文明连接:古代世界的帝国3、统治①中央:君主专制,君权神授;地方:行省制②完善的官僚体系和税收系统,加强中央集权。波斯国王大流士宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉玛兹达之佑,我统治了这个王国。”——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》(一)波斯帝国(BC550-BC330年)波斯帝国形势基本安定之后,大流士着手实行了一系列的改革。大流士把全国划分为大约20个省,每省置总督一人处理一省的行政事务,设将军一人,统领一省驻军,另设专司征收各省贡赋。总督、将军、司税大员三权分立,各自对国王负责。政治

文明扩展帝国兴起文明交流二、文明连接:古代世界的帝国3、统治(一)波斯帝国(BC550-BC330年)③经济与社会:修筑驿道,发行官方货币,统一币制。针对波斯帝国的疆域十

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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