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高三历史第二轮复习

高三历史备课组

中国古代历史朝代更替频繁，为方

便记忆，请你动手编一个朝代歌，

要求：简单易记、朗朗上口。

中国古代朝代歌

通俗版三皇五帝夏商周，简易版

唐尧虞舜夏商周，归秦及汉三国休。

春秋战国乱悠悠。晋终南北隋唐继，

秦汉三国司马晋，五代宋元明清收。

群雄割据有十六。

南朝宋齐梁陈出，黄虞夏商周，春秋战国秦，

北朝三魏继齐周。两汉三国晋，晋后南北分，

隋唐五代又十国，隋唐五代宋，元明清及民

宋辽金元明清休。

香港中学生版

明

清

1368-1840

一、考纲明细

一、考纲明细

1、古代中国的政治制度：

考点1：明清君主专制的加强

2、古代中国的经济：

考点1：农业的主要耕作方式和土地制度

考点2：手工业的发展

考点3：商业的发展

考点4：资本主义萌芽与“重农抑商”和“海

禁”政策

3、中国传统文化主流思想的演变：

考点1：宋明理学

考点2：明清之际的儒学思想

4．古代中国的科学技术与文学艺术

考点1：科技成就

考点2：书画的发展

考点3：文学成就

考点4：京剧等剧种的产生和发展

（1）把握明清时代特征，给明清时代以准确的定位

（1）把握明清时代特征，给明清时代以准确的定位

——“承古萌新”是本阶段学习的关键。学习中将

——“承古萌新”是本阶段学习的关键。学习中将二

明清历史分解为“承古”和“萌新”两大版块。其

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中“承古”是重点，“萌新”是难点。

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（2）明清是中国古代历史的最后一个阶段，可以以

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此为契机对整个中国古代史知识体系进行纵向“收

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官”式梳理，此即“承古”。着重系统、扼要地梳

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理发展演变的轨迹，培养梳理、归纳、总结能力。

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（3）第二版块主题是“萌新”，从寻找“新”字切

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入，围绕“中国古代文明的转型”，展开中西历史

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文明的横向对比，提升历史学习的深层思维，包括

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比较能力、原因分析能力及历史观、文明观等。

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（4）课时安排上“承古”一课时，“萌新”一课时，

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政治明朝：废丞相、权分六部、设内阁；