- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
课题诚信最重要
学校南街小学
版本辽宁大学
教师姓名赵冲
年级五年级
课时1课时
1.教材简析:
诚信最重要一课是小学心理健康教育五年下册第六课,教材通过了解诚信的内涵,让学生懂得无信不立,作人要诚信,才能取信于人。从正反体验中,感受诚信是否给人们的生活和心理带来的不同影响,指导诚信在人际交往和生活中的重要意义。通过学习来纠正自己在学习、生活中的不合理思维和行为,成为一个品德高尚的人。
2.学情分析:
五年级学生已经有一定的是非观念,生活中对诚信有了一些概念,但对其重要性乃至对一生能否成功的影响还感受不深。通过说理、辩论明辨对错,来明确学习目标、掌握知识,提高自主合作、探究的能力。
教学目标:
情感态度与价值观目标:进一步了解诚信内涵,懂得人无信不立,作人要诚实守信,才能取信于人。
过程与方法目标:从正反体验中,感受诚信是否给人们的生活和心理带来的不同影响,指导诚信在人际交往和社会生活中的重要意义。
知识与能力目标:通过学习来纠正自己在学习、生活中存在
的不合理思维和行为,成为一个品德高尚的人。
教学重点:
认识诚信,了解诚信在生活中的重要性,努力去做一个诚信的人。
教学难点:学会树立和培养自己的诚信。
教法:启发谈话法、讨论法。
学法:辩论、合作交流。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
教学环节
教学活动
学生活动
教学媒体
(资源)
设计意图
一、激趣导入
1.哪位同学知道“言必信、行必果”的意思,这句话的来历?2.小结:诚信是一个人最基本的品质,一个人如果不能拥有诚信,就不会被社会认可,更不会在这个世界上立足,所以作人首先做到诚信。3.板书课题:诚信最重要。
说了就一定守信用。这句话出自《论语子路》
生:齐读课题
播放幻灯片
1.用名人名言引入,激起学生兴趣。
二、学习新课
1.初步感知诚信
师:说说你对诚信是怎么理解的?2.我们身边不讲诚信的例子。
学生自由发言
学生表演:《买票》、《家里-校里》等。
由古至今,有名人到自己的生活,让学生切实地认识到诚信无论古今都至关重要。
师:如果遇到下面情况你该怎么办?请同学xx表演。
小结:同学们说的真好,老师相信你们都是城市守信的人。3.嘛呢在我们身边还有那些不讲诚信的现象呢?4.辩论会同学们说的太棒了,最近学校为了提倡学生作诚信的小圣人,决定期中考试的时候不设监考老师,对学校这一做法,你有何感想?5.诚信金言卡
师:不讲诚信是不道德的,让我们在生活中时时处处表现出梁高的道德规范。
师:讲诚信要从现在做起,从小事做起,做一个讲诚信的公民吧。6.故事《买酒的少年》。师:看了这个故事你有什么感受?
学生自由说正方:期中考试可以不设监考老师。
反方:期中考试必须设监考老师。
正反方各选出四名代表展开辩论,最后全班同学一起研究得出结论。
播放幻灯片
大屏幕播放故事《卖酒的少年》
通过辩论,让学生们进一步认识到生活中处处存在诚信的考验,诚信不仅存在口上,更至关重要的是生活的方方面面都存在考验,它是人品的试金石。
三、总结
师:正像孔子说“人不信不立”。意思是说,
学生自主发言
展示孔子画像
让学生郑重签写诚信卡,给学生早就一种
人如果不相救诚信,就不能立足于天地之间,不能立足这个社会,老师希望大家记住孔子这句话,时刻警醒自己,做一个诚信的合格小公民。
师生共同小结
讲诚信的氛围,使自己能够时时处处约束,影响自己的言行。
在当今物欲横流的社会,人们更多注意经济财富,这些或多或少的对自己有了影响。以《买酒的少年》作为故事的结尾,千米魔化的让人们感受到,讲诚信会拥有意外的收获,时人生最大的宝藏。
板书:
第六课诚信最重要
言必信
行必果
反思:本科教学设计,从开始导入到全科的结束,着实下了一番功夫,最后效果较好,吻合了学生的成长需要,尚有不足之处,教学媒体手段欠优。
文档评论(0)