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表40

番禺职业技术学院成教学生评教表（课堂教学类）

系（教学点）：黄阁成校2009年第2学期

授课教师

游庆括

课程

工商行政法规

授课班级

09工商行政管理

评价指标

指标要素

评价等级

A

B

C

D

教学态度

(15%）

1、充满教学热情，为人师表，无迟到早退现象。

√

2、备课认真，教案规范。

√

3、教学认真，要求学生严格，注重与学生交流。

√

教学内容

（25%）

4、教学进度把握得当，教学内容新颖，教学信息量足够。

√

5、基本概念、原理、术语讲解准确、生动，易于理解。

√

6、重点突出，难点处理得当，举例典型。

√

教学方法

和基本功（30%）

7、引导学生参与教学活动，启发学生创新思维。

√

8、注重知、能转换，重视实践，培养学生创新能力。

√

9、语言表达流畅、清晰、简洁。

√

10、专业术语和图文表达准确、板书清晰，合理运用现代化教学设备。

√

教学效果

（30%）

11、课堂气氛活跃，学生积极回应教师的讲解。

√

12、学生潜在积极性得到发挥，学生自主学习能力增强。

√

13、学生能运用所学知识分析解答有关问题。

√

总评价等级

良好

评价及建议：

该老师充满教学热情，要求学生严格，注重与学生交流。重点突出，难点处理得当，举例典型。课堂气氛活跃，学生积极回应教师的讲解。学生自主学习能力增强。